Unit8Lesson2My home country说课稿2024-2025学年冀教版（2024）初中英语七年级上册.docx

Unit8Lesson2Myhomecountry说课稿2024-2025学年冀教版（2024）初中英语七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课选自冀教版2024年初中英语七年级上册Unit8Lesson2，主要内容包括：学习描述自己家乡的词汇和句型，如“theGreatWall,theYellowMountains,thePotalaPalace,theForbiddenCity,famousfor,beautiful,modern,interesting等”，并运用所学知识进行对话和写作。通过本节课的学习，学生能够掌握描述家乡的词汇和句型，提高口语和写作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言运用能力、跨文化意识和思维品质。通过学习家乡的介绍，学生能够运用英语进行实际交流，提高语言表达的准确性和流畅性。同时，引导学生关注家乡的文化特色，培养跨文化交际意识。此外，通过分析家乡的描述，发展学生的批判性思维和创新能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确运用描述家乡的词汇和句型，如“theGreatWall,theYellowMountains,thePotalaPalace,theForbiddenCity,famousfor,beautiful,modern,interesting等”，在句子中进行恰当的搭配和使用。

②能够根据所学内容，进行简单的对话和写作，表达对家乡的喜爱和自豪。

2.教学难点

①理解并运用“famousfor”等结构，准确表达地点的特点和特色。

②在描述家乡时，能够结合自己的观察和感受，进行个性化的表达，体现语言的创造性和个人风格。

③在进行对话和写作时，能够注意语篇的整体结构和逻辑性，使表达连贯、有层次。

④在跨文化交际的背景下，能够尊重和理解不同文化背景下对家乡的描述方式，培养学生的跨文化意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括冀教版2024年初中英语七年级上册Unit8Lesson2。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如长城、黄山、布达拉宫等，以及相关的视频资料，以增强学生对家乡特色的直观感受。

3.教学工具：使用多媒体设备展示教学内容，包括PPT或白板，以便展示词汇、句型和家乡介绍的相关信息。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组活动，同时确保教室环境安静、整洁，有利于学生集中注意力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们喜欢自己的家乡吗？为什么？”引导学生思考并分享自己家乡的特点。

-展示一张家乡的风景图片，如长城、黄山等，激发学生对家乡的兴趣。

-提问：“你们知道这些风景是如何被介绍给外国朋友的吗？”引出本节课的主题：描述家乡。

2.讲授新知（20分钟）

-教师板书重点词汇和句型：“theGreatWall,theYellowMountains,thePotalaPalace,theForbiddenCity,famousfor,beautiful,modern,interesting等”。

-通过例句讲解词汇和句型的用法，如：“TheGreatWallisfamousforitslengthandhistory.”（长城因其长度和历史而闻名。）

-学生跟读并模仿，教师纠正发音和语调。

-教师展示多个描述家乡的例句，引导学生分析句型结构和词汇搭配。

-学生分组练习，用所学词汇和句型描述自己的家乡。

3.巩固练习（10分钟）

-教师播放一段关于家乡的短视频，让学生观察并总结视频中出现的词汇和句型。

-学生分组讨论，根据视频内容进行角色扮演，模拟介绍家乡。

-教师巡回指导，纠正学生的发音和语法错误。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调重点词汇和句型的运用。

-提问学生：“你们学会了如何用英语描述自己的家乡吗？”引导学生回顾所学。

-鼓励学生在课后继续练习，提高英语表达能力。

5.作业布置（5分钟）

-学生回家后，用所学词汇和句型写一篇关于自己家乡的短文。

-要求：不少于100字，内容丰富，语句通顺。

-作业提交时间：下周二。

知识点梳理

1.词汇

-famousfor：因为...而出名

-beautiful：美丽的

-modern：现代化的

-interesting：有趣的

-GreatWall：长城

-YellowMountains：黄山

-PotalaPalace：布达拉宫

-ForbiddenCity：故宫

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