【语文】《答司马谏议书》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

答司马谏议书;解题;课文梳理;某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也，;虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。;第一段：主要阐明写这封信的原因和目的。详细说明原因，由此转入正文。;第2自然段;某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。。;第二段：以“名实已明，而天下之理得矣”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。;第3自然段;第3自然段;第3自然段;第三段：进一步明确自己的立场和态度，紧承上段结尾处怨诽之多早在意料之中的无畏声言，作者对“怨诽”的来历作了一针见血的分析。;第4自然段;第一段：主要阐明写这封信的原因和目的。详细说明原因，由此转入正文。

第二段：以“名实已明，而天下之理得矣”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。

第三段：进一步明确自己的立场和态度，紧承上段结尾处怨诽之多早在意料之中的无畏声言，作者对“怨诽”的来历作了一针见血的分析。

第四段：表达遗憾，敬仰。

;主题归纳;艺术特色;找事实，驳观点

抓要害，驳观点

以推理，驳观点

用史实，驳观点;排比势如破竹

反语铿锵有力

委婉柔中带刚;作文;阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，是幸福的源泉；“夙兴夜寐，洒扫庭内”，劳动是中华民族最美丽的一种品质，最高贵的一种精神体现。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，也还有一些同学歧视劳动，甚至不尊重劳动者。他们说：“科技进步这么快，人工智能这么发达，哪还用得着劳动啊！”

这引起了人们的深思。

请结??材料内容，请你以青年学生身份，在五一之际，向某一类劳动者或所有劳动者写一封信，体现你的认识、思考，抒发你的感情。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。