高考语文复习 专题15 高考风向标__未来高考作文怎么考.ppt

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在美国耶鲁大学,三年来,有一只猫每天都会准时来到教室里听课,非常安静,从不乱叫乱跳。为此,学校应同学们的请求,不仅给它做了一张学生证,而且给它颁发了毕业证。这件事情传开以后,很多人都批评耶鲁大学将颁发毕业证视为儿戏,但是理查德校长却认为应该从这只猫身上看到教育的意义。对此你怎么看?请阐述你的看法和理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。【写作提示】本次作文写作角度很多。首先,阅读材料,看材料讲了什么事。在美国耶鲁大学,有一只猫三年来每天准时去教室听课,耶鲁大学给它制作了学生证,并颁发了毕业证。然后,看材料中对这件事的评价。有人批评,观点是“将颁发毕业证视为儿戏”;耶鲁大学校长认为“从这只猫身上看到教育的意义”。那么可以直接从材料中截取观点来作文。而从这一事件本身出发,又可以谈给猫颁发毕业证体现的是尊重与爱等。从耶鲁大学校长的观点出发,可以谈猫的坚持值得我们学习、猫比一些真正的学生更称职等。从反对者的观点出发,可以谈大学毕业证是神圣的,颁发毕业证应该慎重;教育的意义不应从猫身上找;等等。相对来说,从事件本身和耶鲁大学校长的观点来谈,是最恰当的。在行文时要注意,观点要鲜明,说理要充分,层次要清晰。【强化训练】阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。5月3日,四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病,因节后人多,只买到达州到营山的座票。到南充后,老人被座位的主人请了起来,座位的主人是一位女生,老人女儿恳请她和母亲挤一挤,遭到拒绝。老人女儿挽扶着母亲往后走,后面两排年轻人同样充耳不闻。大约5分钟后,一中年男子为老人让了座。这时,老人女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女生委屈的回答道:“坐自己位置错了吗?”感觉委屈的女生流着泪给朋友打电话讲述自己的遭遇。古今中外,许多名人体悟生活、思考社会的言论,给人无限的启迪。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请选择其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【写作提示】这类材料作文的审题立意,大致分为这样几步:(1)逐一解读名言的内涵外延所谓内涵,是名言本身所说的意思、所包含的哲理。解读是为作文立意做准备,因此不能停留于内涵的准确把握,还要初步联系社会生活,即弄清名言适应的对象或范围,为后期的立意和选择打下基础。比如第①句,内涵是讲“希望”和“厄运”的辩证关系,人因希望而产生行动,可能会遭遇厄运;人在“厄运”之中,有的会绝望,但有的会产生希望,从而勇敢地走出厄运。这适用于很多人的生命历程。从积极的角度说,希望带来厄运是对人的考验,永不绝望才能战胜厄运取得好运。这是个人的生命常态,也应该是人类的进步规律。第②句的话题是“尊重”,分为尊重人和尊重真理,二者比较起来,尊重真理更重要。联系社会生活,有的人唯人是尊,把他人的权威放在第一位;正确的态度是真理高于一切,无论贵贱,谁掌握真理谁才是值得尊重的。所以表面上在谈尊重,实际是强调真理的重要性。第③句的话题是“忧”,以“忧道”和“忧贫”比较,“道”可以看作是规律、真理、方法,“贫”是物质的贫乏。世人多关注物质的多少,而忽视道理的得失。第④句的话题是“欲”,即欲望或想法、追求,上下指领导和下属。上下的想法相同,同心才能协力,志同才能道合,才能取得战争的胜利。事实上,除了战争,其他方面也是如此。第⑤句强调的是“人的劳动”的重要性。相对于其他物种,人才具有劳动的可能;相对于“懒惰”(不劳而获)者,劳动才能维持人类的生存繁衍。而那些不劳而获的自私自利的人所谓的工作,就显得渺小甚至卑鄙。这句话暗含的对比,要通过联系社会才能明白作者此句话的针对性,才能明白劳动的潜台词是“养活自己、奉献社会”。第⑥句是说不满足是向上的动力,与“知足常乐”“安于现状”针锋相对。无论是物质还是精神上的不满足,都会驱动人类去追求去创造,只是要注意这种追求创造是益人益己的才算“向上”。(2)寻找名言之间的逻辑关联通过解读,不同名言之间最容易关联的句子可以先进行“组合”。比如第①句的“希望”与第④句的“欲”、第⑥句的“不满足”;第②句的“真理”与第③句的“道”;第②句的“尊重人”和第④句的“上下”;第④句的“上下”和第⑤句的“人的劳动”;第①句的“厄运”和第⑥句的“向上”;第⑤句的“劳动”和第⑥句的“不满足”“向上”等。理论上说,任何两两组合都是可以的,只要能找到其关联点。(3)综合两三句提出中心论点