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报听写1.在生字本上练习书写,师生评价。2.听写生字、词语。写一写人教版语文一年级上册课件3.江南第二课时思考:我们来到江南水乡,看到了哪些美丽的景色?感受采莲之乐盛夏时节荷塘莲叶如盘、莲花绽放、鱼儿嬉戏、采莲姑娘采莲的江南风光。课文描写了哪些图画?整体感知江南可采莲,莲叶何田田。译文:江南是采莲的好地方,莲叶多么茂密。多么。形容莲叶茂盛的样子。想一想,除了采莲姑娘,还有谁也很开心?你是从哪儿看出来的?◆小鱼也很开心。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。译文:鱼儿在莲叶间嬉戏。它们一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。嬉戏五个“戏”字,写出了活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,也表现了采莲人欢快的心情。从五个“戏”你能体会到什么?间西东南北认识四个方位:上北、下南、左西、右东四个方位词表现了什么?诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由游动、惹人喜爱的样子。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。朗读课文,背诵课文。这是课后习题哦!注意读出诗的节奏。积累背诵小鱼在莲叶间做什么游戏?它们是怎么嬉戏玩耍的?想象一下,填句子吧!鱼儿在莲叶间玩()的游戏,一会儿游到(),一会儿游到(),一会儿游到(),一会儿游到()。戏水东西南北《江南》是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲时的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。课堂小结1.推荐阅读:推荐阅读《点拨》“读书阁”中的内容。2.建议完成《典中点》第2课时中的练习题。课后作业思维导图
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