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小学语文教学中德育的渗透策略研究
目录
小学语文教学中德育的渗透策略研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、小学语文教学与德育的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）小学语文教学的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）德育在小学教育中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）语文教学中渗透德育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、小学语文教学中德育渗透的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）当前小学语文德育渗透的实际情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）存在的问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、小学语文教学中德育渗透策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）挖掘教材中的德育资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
课文内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
作者观点解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）创新教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
体验式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
互动式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（三）加强教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
提升教师的专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
培养教师的德育意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（四）建立有效的评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
德育渗透的评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
评价方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
五、小学语文教学中德育渗透的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（三）案例分析与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）实践中的应用与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
小学语文教学中德育的渗透策略研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、小学语文教学中德育渗透的理论基础．．．．．．．．．．．
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