怀疑与学问课件.pptx

怀疑与学问;;(1)给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。

①颉(jié) ②虚wànɡ(妄)

③停zhì(滞) ④mò(墨)守

(2)将画横线的句子概括为一个成语：?。;2.下面文段的横线上应填入的词语，最恰当的一项是(D)

怀疑不仅是消极方面?的必须步骤，?是积极方面

建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣

地?，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能

治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。

在不断的发问和?中，一切学问才会发展起来。;A.去伪存真 也 认同 求索

B.辨伪去妄 而且 承认 求索

C.去伪存真 而且 认同 求解

D.辨伪去妄 也 承认 求解;3.下列句子中标点符号的使用有误的一项是(B);4.文学常识填空。

(1)《怀疑与学问》的作者是，字铭坚，江苏苏州人，长期

从事教育工作和历史研究。他在研究工作中，善于怀疑和辨伪，有不少

创见。

(2)三皇指伏羲、、，五帝指、颛顼、帝

喾、唐尧、?。;二、课外提升

5.(2023·石家庄长安区期末)阅读下面的文字，回答问题。

广惠寺华塔，又名多宝塔。坐落在河北正定县城内原来的广惠寺

内。从造型上来说，它属于花塔(典型/类型)，这种塔形成于宋

辽金时期，元朝后几乎绝迹，国内现存华塔总数也不过十几座。华塔为

八角楼阁式花塔，塔身由两部分(组成/建成)。主塔为四层。

耸立正中塔高约40.5米，底层四隅各建一六角形亭状小塔，将主塔一至

二层环抱，高低错落，主次偎依。主塔身最上部按八面八角垂直线刻塑

出狮、象、佛、菩萨、兽头、大天王力士等形象。这华塔(甲)是我国华塔中最优美的代表，(乙)?是我国砖塔中造型最为奇异、装饰最为华丽的塔。;(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入原文横线处。;6.下列说法正确的一项是(D);7.从下面的材料中提炼出一个观点，并用简明的文字表述出来。

据说，梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆

公》，为搞清楚王安石新政的真相，不仅反复研读《王临川全集》，还

参阅宋人文集笔记凡数十种。所以，当与《宋史》互相参证时，他始发

现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误，然后，他“一一详

辩之”，以还原历史真相。;;怀

疑

与

学

问;9.“因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过‘怀疑’‘思索’‘辨

别’三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则

便是盲从，便是迷信。”这两句话运用了什么论证方法？有什么作用？;10.【教材第三题改编】上课时，有同学认为下面这段话中加着重号的

词的使用太绝对，应当删去。你是否同意他的观点？说明理由。;示例：我不同意他的观点，因为“一切”有“所有、全部”之义，

表示范围，体现了怀疑精神是全部学问的基本条件，没有例外。联系前

文论述的“怀疑是做一切学问的基本条件”，所以只要是做学问，就一

定要有怀疑精神。这是所有学问家必须具备的。“一切”有强调的意

味，体现了议论文语言的准确性和严密性，所以“一切”不能去掉。;二、课外提升

(2023·湖北襄阳中考)阅读下面的文章，回答问题。(12分)

以工匠精神筑梦新时代

李玉滑;②工匠精神作为中国共产党人在长期奋斗中形成的伟大精神，已被

纳入中国共产党人精神谱系。2020年11月，习近平总书记在全国劳动模

范和先进工作者表彰大会上精辟概括了工匠精神的内涵：执着专注、精

益求精、一丝不苟、追求卓越。我们取得的伟大成就，离不开大国工匠

的倾情奉献。劳动者脚踏实地把每件平凡的事做好，共同培育形成的工

匠精神，是我们宝贵的精神财富。;③我国自古就推崇工匠精神。我们耳熟能详的庖丁解牛、游刃有余

的故事，就是对匠心匠魂的形象表达。新时代，高铁动车、航天飞船、

大国重器等成就背后，都离不开工匠精神的支撑，离不开我们对工匠精

神的继承与弘扬。工匠精神是时代精神的生动体现，折射着各行各业劳

动者的精神风貌，每个人都可以是工匠精神的诠释者和践行者。;④执着专注，是心无旁骛，是矢志不渝的热