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部编版三年级语文上册第六单元大单元整体教学设计.docx

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部编版三年级语文上册第六单元大单元整体教学设计

部编版三年级语文上册第六单元大单元整体教学设计（1）．．．．．．．．5

一、单元概述与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

单元内容简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

单元教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、课文内容与教学要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

阅读教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

习作教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

词汇与语法教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

口语交际教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

导入与激发兴趣活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

阅读理解活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

快速阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

精细阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

深入探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

词汇与语法练习活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

习作练习与展示活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

口语交际活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

汇报交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

单元形成性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

单元终结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

学生反馈与教师反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、教学资源与辅助工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教材与参考书目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

多媒体课件与教学软件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

课堂互动工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、教学进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

八、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

单元教学总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

后续教学展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

部编版三年级语文上册第六单元大单元整体教学设计（2）．．．．．．．36

一、单元概述与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）单元整体概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．

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