2.4 科学探究：速度的变化 课件-2021-2022学年沪科版物理八年级全一册.pptxVIP

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科学探究：速度变化

PHYSICS

思考

运动中的物体速度在发生变化时，要如何描述这段运动的快与慢呢？

平均速度：

实验探究

速度的变化

01

速度变化

用刻度尺和秒表测量平均速度

一、实验目的

二、实验原理

三、实验器材

速度变化

①用木块将长木板一端适当垫高

四、实验操作

太低

太高

便于记录下滑时间

②让小车自由下滑到底段金属片

t1

测出下滑的距离与时间

速度变化

③用同样的方法测出前半段的数据

四、实验操作

t1

t2

速度变化

④计算出后半段的路程与时间

四、实验操作

t2

v2

t1

v3

t3

小车运动速度越来越快

实验目的：

学会用刻度尺和停表来测量小车的平均速度

实验原理：

实验过程：

注意事项：

①斜面不宜垫的太低或太高

②小车通过的路程，应从开始计时的车头量到计时结束的车头

小结

例.如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图，小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达AB两处时，电子时钟所显示的两个不同时刻，则：

（1）由图可知，斜面上的刻度尺最小分度值为mm；

（2）该实验的原理是；

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的

倾角适当（选填“大”或“小”）一些；

（4）由图可知：

小车在A、B两点间运动的平均速度为m/s。

2

小

0.03

课堂练习

下课！

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