《全国爱耳日》主题班会活动教案.docx

《全国爱耳日》主题班会活动教案

【活动主题】

2025年3月3日全国爱耳日主题:关爱听力健康,聆听精彩未来。

【活动目的】

1、增强学生对噪音损害听力健康问题的关注。

2、提高学生护耳意识，自觉减少噪音污染，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

【活动形式】

1.围绕“减少噪音，保护听力”这一主题召开一次班会，利用网络让学生了解关注我们的耳朵，知道如何从自身做起减少噪音，保护听力。

2.鼓励学生成为家庭宣传员，向家长介绍爱耳日的来历以及噪音的危害，和家长一起寻求减少噪音的方法。

【活动过程】

一、揭示活动主题

2025年3月3日全国爱耳日主题:关爱听力健康,聆听精彩未来。多年来极大地提高了人们的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与康复工作。

二、了解爱耳日的来历、背景意义。

2000年3月3日，首次全国爱耳日的主题是：“预防耳毒性药物致聋”。2013年3月，世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。2025年3月3日，是第26个全国“爱耳日”。

“爱耳日”宣传教育活动历经20余年，极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生。

三、了解噪音都是怎么产生的?

如:家庭噪声(高音量的电视机声、音响声;吵闹声;厨房)

交通噪声(汽车、摩托车、飞机、火车、轮船产生的噪声)

工业噪声、社会噪声学校噪声(例如:课间同学们的喧闹声)

四、交流怎样从自身做起减少噪声，保护听力。

1、现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透透气，缓解一下耳朵的压力。

2、掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为，但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。一般少量的屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结的耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出，千万别自己掏。

3、擤鼻涕的方法要正确。有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳，引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一侧。

4、不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就会引起耳道感染，其实不然。通常，耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是，如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎；如果耳膜出现问题，甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力，容易引起眩晕，也会引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻吸干。

五、倡议

1.我们需要安静的环境，人人尽力，避免噪声产生，减少噪声污染危害身体健康。

2.倡议家长带领学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。