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三农教育帮扶工作指南
TOC\o1-2\h\u129第一章:总体要求与目标 4
102271.1 4
3963第二章:组织管理与实施 5
221981.1.1组织架构的建立 5
3191.1.2组织架构的运行 5
214841.1.3部门职责 5
113241.1.4教育机构职责 6
73471.1.5企业和社会组织职责 6
245171.1.6前期准备阶段 6
59151.1.7项目实施阶段 6
301201.1.8项目总结阶段 6
311781.1.9政策保障 6
178441.1.10资源保障 7
291701.1.11人才保障 7
12917第三章:教育帮扶对象与内容 7
4201.1.12概述 7
1601.1.13农村基础教育阶段学生 7
87071.1.14农村教师 7
304691.1.15农村家庭 7
204641.1.16基础知识教育 7
294491.1.17职业技能教育 8
79661.1.18心理健康教育 8
158591.1.19课堂教学 8
37551.1.20课外活动 8
44931.1.21家庭教育 8
296251.1.22评估指标体系 8
283961.1.23评估方法 8
127021.1.24评估结果运用 8
16475第四章:教师队伍建设 9
298451.1.25教师选拔 9
183681.1坚持公开、公平、公正的原则,保证选拔过程的透明性。 9
28561.2制定明确的选拔标准,包括教育教学能力、专业素养、道德品质等方面。 9
94511.3采用多样化的选拔方式,如面试、试讲、专业测试等,全面评估候选人的综合素质。 9
70711.4注重选拔具有农村教育情怀和志愿服务精神的教师,以满足农村教育需求。 9
234801.4.1教师培训 9
77412.1制定系统的教师培训计划,涵盖教育教学、教育科研、教育管理等方面。 9
163652.2开展岗前培训,帮助新教师了解农村教育现状、掌握基本教育教学方法。 9
25812.3实施在岗培训,定期组织教师参加业务培训、教学研讨、学术交流等活动。 9
74672.4鼓励教师参加各类学历提升、专业进修项目,提高教育教学能力。 9
209112.4.1教师待遇 9
254711.1保证教师工资待遇合理,不低于当地平均水平。 9
301851.2完善教师福利制度,提供住房、医疗、子女教育等方面的保障。 9
95481.3建立教师补贴制度,对在农村地区工作的教师给予一定的经济补贴。 9
267961.3.1教师激励 9
229462.1设立优秀教师评选表彰制度,对在教学、科研、管理等方面取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。 9
16422.2实施教师职务晋升制度,鼓励教师不断提高自身教育教学能力。 10
118462.3建立教师激励机制,对在农村教育工作中表现突出的教师给予一定的物质和精神激励。 10
257372.3.1教师管理 10
202071.1建立健全教师管理制度,规范教师教育教学行为。 10
256331.2强化教师职业道德教育,提高教师职业素养。 10
295791.3完善教师考核评价体系,保证教师教育教学质量的提高。 10
132451.3.1教师服务 10
218942.1加强教师队伍建设,为教师提供专业成长、业务交流的平台。 10
327612.2关注教师心理健康,提供心理咨询和辅导服务。 10
277522.3加强教师生活关怀,解决教师生活中的实际困难。 10
210412.3.1教师评价 10
51921.1制定科学合理的教师评价标准,全面评估教师的教育教学、科研、管理等方面的工作。 10
219241.2采用多元化的评价方式,如学生评价、同行评价、专家评价等,保证评价结果的客观性。 10
53421.2.1教师考核 10
160552.1完善教师考核制度,保证考核过程的公正、公平。 10
302782.2将教师考核结果作为职务晋升、薪酬待遇、奖惩等方面的重要依据。 10
115772.3定期对教师考核结果进行分析,为教师队伍建设提供参考。 10
14509第五章:教学资源建设 10
270952.3.1教材开发 10
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