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第1课时两位数加一位数、两位数(不进位)人教版数学一年级下册第四单元
情景导入你会用小棒表示这些数吗十和3个一1个十和7个一10个十
情景导入5+20=25你是怎么算的?5个一是(),2个十是(),2个十和5个一是()。52025
探究新知从图中你能获得哪些数学信息?
探究新知能提什么数学问题?
探究新知(1)小亮一共要写多少个字?(2)小亮和小丽已经写了多少个字?你能解决这两个问题吗?
探究新知(1)小亮一共要写多少个字?(2)小亮和小丽已经写了多少个字?26+2=26+20=
探究新知26+2=(1)小亮一共要写多少个字?小组合作:1、为什么用加法计算?2、26+2=?3、和同桌交流自己的算法。
探究新知26+2=(1)小亮一共要写多少个字?求小亮一共要写多少个字,把已经写的和还要写的合在一起,用加法计算。
探究新知26+2=(1)小亮一共要写多少个字?数一数26、27、28往后数2个
探究新知26+2=(1)小亮一共要写多少个字?摆一摆先算6+2=8再算20+8=28先把6根小棒与2根小棒合起来是8根小棒,再把2捆小棒合在一起,2个十和8个一。28
探究新知26+2=(1)小亮一共要写多少个字?拨一拨十位个位26是2个十和6个一加上2个一2个十和8个一=28
探究新知26+2=28两位数加一位数(不进位),先把个位上的数相加,再与整十数相加。
探究新知26+20=小组合作:1、26+20=?2、和同桌交流自己的算法。(2)小亮和小丽已经写了多少个字?
探究新知26+20=数一数26、36、46往后数20,可以10个10个数。(2)小亮和小丽已经写了多少个字?个位不变,十位加1。46
探究新知26+20=摆一摆先算20+20=40再算40+6=46先把2捆小棒与2捆小棒合起来是4捆小棒,再把6根小棒合在一起,4个十和6个一。46(2)小亮和小丽已经写了多少个字?
探究新知26+20=拨一拨十位个位26是2个十和6个一加上2个十4个十和6个一=46(2)小亮和小丽已经写了多少个字?
探究新知26+20=46两位数加两位数(不进位),先把十位上的数相加,再与两位数个位上的数相加。
探究新知26+2=26+20=填一填20想一想:有什么相同的地方?6828620404626+2,先把个位上的数相加,再和十位上的数相加;26+20,先把十位上的数相加,再和个位上的数相加。
基础练习1想:4+5=930+30=6060+9=6969小结:在计算两位数加一位数、整十数时,先将相同数位上的数相加。也就是个位和个位相加,十位和十位相加,再接着计算。48
基础练习26794289157975457
基础练习3==24+305412+4052
基础练习
拓展练习20年前豆豆的爸爸8岁,今年他()岁,20年后他()岁。2848
课堂小结
课堂小结小结:在计算两位数加一位数、整十数时,先将相同数位上的数相加。也就是个位和个位相加,十位和十位相加,再接着计算。两位数加一位数、两位数(不进位)
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