9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件 【知识精研】统编版高一语文必修上册.pptx

声声慢李清照

壹·朗读体会

朗读体会声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚（qī）戚。乍暖还（huán）寒时候，最难将（jiāng）息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！低沉悲戚的语调和较为缓慢的语速

整体感知这首词的词眼是哪个字？愁这次第，怎一个愁字了得！主旨句

贰·文本研读

词义检测词语释义①凄凄惨惨戚戚?②乍暖还寒时候?③最难将息?④黄花?⑤敌?⑥憔悴损?⑦有谁堪摘?悲愁、哀伤的样子忽暖忽冷，天气变化无常。乍，初、刚养息，休息菊花抵御，抵挡枯萎，凋零殆尽。还有谁会去摘

词义检测词语释义⑧怎生得黑?⑨次第?⑩怎一个愁字了得?怎生，怎么、怎样；得，挨得到光景，状况一个“愁“字怎么能概括得尽呢改词成文：请同学们在自主理解的基础上，把全词改写成一篇优美的现代抒情散文。要求：忠实原作，语言优美。

文本研读词人是如何抒发愁情的？1.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚威。直接抒情2.这次第，怎一个愁字了得！间接抒情（借景抒情）

文本研读寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚外部动作生活处境情感直接抒发失去很多、怅然寂寞冷清毫无生气凄凉惨淡悲伤愁苦感情基调：哀婉凄凉寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚不知所措叠词的妙用：层层递进的逻辑和情感的逐渐深入叠词

文本研读词中选取了哪些意象？这些意象是如何表达愁情的？间接抒情（借景抒情）淡酒急风过雁黄花细雨梧桐

文本研读间接抒情（借景抒情）淡酒①艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》②呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。——李白《将进酒》③酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》?酒：三杯两盏淡酒酒是“愁”的象征

文本研读间接抒情（借景抒情）淡酒为何说是“淡酒”？并非酒淡，而是愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡。这是一种主观感受。言酒淡，实反衬愁浓。一个“淡”字表明作者晚年凄凉惨淡。

文本研读间接抒情（借景抒情）急风①风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。——杜甫《登高》②秋风秋雨愁煞人。——秋瑾风：怎敌他晚来风急急（秋）风渲染萧瑟、凄凉愁情。

文本研读间接抒情（借景抒情）过雁雁：雁过也，正伤心，却是旧时相识。①云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅》②乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》过雁象征相思、离愁

文本研读间接抒情（借景抒情）过雁为什么作者看到“雁”会伤心？1.北雁南飞，词人也是从北方流落南方（国破家亡之苦、怀乡之思）2.似曾相识的雁儿，传递信息的使者（物是人非，亡夫之痛）3.雁声凄切（悲凉之感）

文本研读间接抒情（借景抒情）黄花黄花：满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》菊花枯萎凋零，是正面烘托，由于词人心情不好，无心看花，虽值菊花堆满地，却也不想去摘它赏它。明写花，实则以花喻人，一语双关，既指花枯萎憔悴，也指自己衰老憔悴。黄花喻憔悴的容颜

文本研读间接抒情（借景抒情）梧桐：梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。——温庭筠《更漏子》无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》梧桐梧桐是孤独忧愁、离情别绪的象征

文本研读间接抒情（借景抒情）细雨：梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。——温庭筠《更漏子》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙》雨是哀伤、愁丝的象征细雨点点滴滴：以动衬静，以声衬情，写出来环境之寂静，作者愁思不断，夜不能眠的情状，听了一晚的夜打梧桐的声音，更生悲凉。

文本研读意象总结意象意义意境淡酒象征“愁”急风渲染萧瑟、凄凉愁情过雁象征相思、离愁黄花岁月流逝、容颜衰老梧桐象征孤独忧愁，离情别绪细雨象征哀伤，愁丝营造了冷清凄惨、哀怨愁苦的意境

文本研读这次第，怎一个愁字了得！这次第，怎一个愁字了得！这次第，怎一个愁字了得！愁之多愁之深

文本研读以愁作结——直接抒情这次第，怎一个愁字了得？内涵是什么？愁

文本研读愁丧夫之痛亡国之恨流离之苦孀居之悲情愁家愁国