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农村小学校长个人工作总结.docxVIP

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农村小学校长个人工作总结

上半年的工作虽然匆匆而过,但对我来说并不简单。尽管在期末考试中全校平均分有所上升,但我清楚地意识到学校整体实力较弱。我希望能够在全县范围内取得令人满意的成绩。通过对上半年工作的反思与总结,我希望能够取得一些进步。

这半年以来,我积极参与校运会和各类活动,稳定了同学们的情绪。但有时我也担心自己组织能力不足可能导致意外发生。幸运的是,同学们良好的学习态度和处事风格在一定程度上减轻了我的压力。为了保证学生食品卫生安全,我经常和学生一起在食堂用餐,以减少学生对早餐的抗拒心理。我希望学校不会出现食物浪费的现象。

为了更好地了解学生的学习情况,我每节课都会在各个教室巡视一番。这样不仅可以了解各班的教学进度,也可以让学生集中精力学习。我希望学生们能够在老师不在的时候也能够用心对待学习。在上半年的教学工作中,这一点并没有得到很好的实现,我会谨记在心,避免在下半年出现同样的情况。作为小学校长,我更应该关注学生成绩和学习情况。

总结工作中,我认为找出需要解决的问题是最重要的。只有这样才能避免在接下来的教育工作中出现纰漏。我会制定一些温和的措施,帮助学校慢慢改变。我认为这种工作态度是对学校师生负责的表现。此外,我也需要学习如何扩展人脉。

总的来说,上半年我校开展了许多工作,有些是往年常规的,有些是新尝试的。能够圆满完成这些工作是我作为校长值得庆贺的。下半年的教育工作需要我不断努力,才能超越以往。感谢各位领导的支持和关心。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。只有学习才能更好的做好工作。

1、加强教师的业务学习,积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新知识观念,努力使我校的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。转变教师观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,

加强了制度建设,政教处每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看安全专题片,进行安全疏散演练。了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

1)认真落实两个常规,加强教学管理。

在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取书面和电子备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

2)抓校本教研,提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。本年度我校开设了校本课程(低、中、高年级组)。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

4、后勤工作

1、严把师生食堂食品安全关,所有食品原料的购置均来自证件齐全的企业和商店。

2、本年度学生食堂的主食改变了以往全部是馒头单一性,增加了米饭和面条。

3、为学生免费发放鸡蛋和牛奶。

4、定期对自备水源的水质进行检测。

5、双管齐下,抓好校园建设。

6、开源节流,做好硬件建设。

本年度硬化了部分校园、学生宿舍改建了冲水厕所。新建了旱厕一处。争取到多伦县索伦工贸有限公司为我校捐赠价值4万余元的柴油发电机组一台。全力解决学校面临的棘手问题,

7、科学设计,整体规划,抓好软件建设。

通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用

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