小学校本教研实效性的思考.docx

小学校本教研实效性的思考

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（1）当前教育改革的形势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（2）校本教研在基础教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（1）明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（2）确定研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（1）定性与定量相结合的研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（2）数据收集与分析的主要途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1校本教研理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（1）校本教研的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（2）校本教研的理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2国内外校本教研实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（1）国内典型校本教研模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（2）国际上成功的校本教研案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3研究现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（1）当前校本教研的研究动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）未来校本教研的发展方向预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

三、小学校本教研的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.1小学校的基本情况概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（1）小学校的数量与分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（2）小学校的师资力量与设施条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2小学校本教研的实践概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（1）校本教研的组织形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（2）校本教研的内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.3小学校本教研存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（1）资源配备不均衡问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（2）教研活动形式化倾向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（3）教师专业发展需求未得到充分满足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

四、小学校本教研实效性影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1内部因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（1）教师专业素养与教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（2）学校管理与支持系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（3）教研文化与氛围建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2外部因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（1）政策导向与制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（2）社会文化环境的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（3）家长与社会对教育的支持程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4