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四年级上册数学课件人教版第2课时 角的认识授课课件.pptx

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数学四年级上册课件

(人教版)

3角的度量

第2课时角的认识

RJ四年级上册

这些图形你见过吗?是

什么图形呢?

探究点角的认识

请你在练习本上从一个点出发画出两条射线。

边你认识它吗?

顶点边你能说出它各部分的名称吗?

从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

一个角有(一)个顶点(两)条边

A从角的一条边向另一条边画一条弧线,

并标上数字。角通常用符号“∠”来表

1

O

B示,这个角可以记作“∠1”,

记作:∠1读作:角1。

读作:角1

3

12

这几个角哪个大?

发现:角的大小与边的长短无关。

与角的开口大小有关。

角的大小

1.与两边叉开的大小有关系,

叉开越大,角就越大,

叉开越小,角就越小;

2.与边画的长度没有关系。

•我

•一

•想

•要

小试牛刀

数一数,图中有几个角?

3个8

归纳总结:

从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,

用符号“∠”表示。

补充作业请完成《典中点》剩余习题,具体内

容见习题课件。

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