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数学四年级上册课件
(人教版)
3角的度量
第2课时角的认识
RJ四年级上册
这些图形你见过吗?是
什么图形呢?
探究点角的认识
请你在练习本上从一个点出发画出两条射线。
边你认识它吗?
顶点边你能说出它各部分的名称吗?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
一个角有(一)个顶点(两)条边
A从角的一条边向另一条边画一条弧线,
并标上数字。角通常用符号“∠”来表
1
O
B示,这个角可以记作“∠1”,
记作:∠1读作:角1。
读作:角1
3
12
这几个角哪个大?
发现:角的大小与边的长短无关。
与角的开口大小有关。
角的大小
1.与两边叉开的大小有关系,
叉开越大,角就越大,
叉开越小,角就越小;
2.与边画的长度没有关系。
角
•我
是
一
个
小
小
角
•一
个
顶
点
两
条
边
•想
知
我
的
大
与
小
•要
看
张
口
不
看
边
小试牛刀
数一数,图中有几个角?
个
3个8
归纳总结:
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,
用符号“∠”表示。
补充作业请完成《典中点》剩余习题,具体内
容见习题课件。
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