八下10《小石潭记》课件-2025年中考语文一轮复习文言文专题（全国通用）.pptx

中考复习之文言文专题

八下10《小石潭记》;一、练文学文化常识;柳宗元：字（），山西人，世称（）。唐代著名文学家。（）之一，有《柳河东集》《永州八记》等留存，其中最负盛名的是《小石潭记》，柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，被后人誉为“刻画山水的圣手”“游记散文的宗师”。;唐顺宗永贞元年，柳宗元因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情于山水，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。包含《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》(部分教科书简作《小石潭记》)、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》。;从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽（liè）。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（chí）,为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树翠蔓（wàn?）,蒙络摇缀（zhuì），参差（cēncī）披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁（yǐ）然不动，俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽。似与游者相乐。;潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì）。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚（gōng）古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。;二、练文言字词积累;（一）练课下注释。;（一）练课下注释。;（一）练课下注释。;古：映照

今：棉、麻织成的材料。;（1）潭中鱼可百许头

不可久居

（2）如鸣珮环

四面竹树环合

（3）下见小潭，水尤清冽

以其境过清，不可久居;（4）全石以为底

为堪，为岩

（5）以其境过清

卷石底以出

全石以为底

（6）心乐之

似与游乐者相乐;（7）从小丘西行百二十步

隶而从??

（8）潭西南而望

乃记之而去

隶而从之;从小丘西行

下见小潭

皆若空游无所依

日光下澈

斗折蛇行

其岸势犬牙差互

心乐之

凄神寒骨;三、练重点句子翻译;从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人

身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。;从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人

身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。;从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人

身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。;从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人

身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。;四、练课文内容要点;1.这是一篇短小精美的游记，请理清游记的线索和游踪。;2.在想象还原过程中分步归纳出游记所描述的面面：;3.细品归纳：作者笔下的小石潭有着怎样的面貌？

水——尤清冽。

石——形态各异；

树——蓊郁参差，摇曳多姿。

鱼-—自由轻灵，自得其乐。

源流——狭长蜿蜒，源远流长。;4.作者采用了何种手法写水的清澈？

“水尤清冽:直接写潭水的清澈，一个“尤字，突出了作者见水异常清澈的高兴喜爱之情。

“日光下澈，影布石上”;寥寥数笔，光影相衬，间接写出了水的清澈透明。;5.本文在景物描写中蕴含着情感，阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化。试做具体分析。

在游览的过程中，随着景物的变化，作者的心情也随之变化。

由“隔篁竹”听到淙淙作响的水声引起内心之“乐”,这是情感的第一个层次。于是“伐竹取道”而往，“下见小潭”。清冽的潭水、奇特的潭石、蓊郁的潭树，都是在这种内心愉悦之情下的对小石潭的关注与欣赏。;接着写清潭中的游鱼，自由自在，无忧无虑，因此感到鱼儿“似与游者相乐”,此时物与我融而为一，作者从自然