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2010-2023历年安徽省马鞍山市二中高二第一学期期中测试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关生物的进化的叙述中正确的一项是

A．一个物种的形成或灭绝，不会影响到其他物种的进化

B．物种之间的共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的

C．生物进化的方向．取决于生物变异的方向

D．捕食者的存在有利于物种多样性的增加

2.关于基因突变的下列叙述中，错误的是

A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量或排列顺序的改变而引起的

C．基因突变只有在一定的外界环境条件作用下才能发生

D．基因突变的突变率是很低的，并且大都是有害的

3.关于现代生物进化理论的叙述，正确的是

A．基因突变的频率很低，又大多有害，所以对生物进化并不重要

B．相同的环境中，适应性相同的个体，基因型一定相同

C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落

4.有一对正常夫妇生了一个XXY的色盲男孩，其原因是

A．初级卵母细胞性染色体未分开

B．次级卵母细胞性染色体未分开

C．初级精母细胞性染色体未分开

D．次级精母细胞性染色体未分开

5.下列不能体现生物正在进化的是

A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰

B．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

C．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高

D．青霉菌经过辐射诱变、筛选获得了青霉素产量很高的菌株，

6.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于

A．三倍体、染色体片段增添、三体、染色体片段缺失

B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增添

C．三体、染色体片段增添、三倍体、染色体片段缺失

D．三体、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段增添

7.（每空2分?共20分）野生猕猴桃是一种多年生的富含VC的二倍体（2n=58）小野果。下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，据图回答：

（1）各代号表示的育种类型中：①表示?????????????????③表示???????????????????。

（2）③⑦过程用到的药剂是???????????，原理是???????????????????????????????????

（3）若④过程是自交，则产生的AAAA的概率是??????????。

(4)若⑤过程是杂交，产生的AAA植株，其体细胞含染色体数目是????????????，该植株所结果实无籽的原因是?????????????????????????????????????????；AA植株和AAAA植株是否为同一个物种，并说明原因????????????????????????????????????????。

（5）⑥过程中用到的工具酶是?????????????????????????????????。AAA的细胞成功接受抗虫基因B后，经植物组织培养产生幼苗，移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株，这种变异属于??????????????。

8.如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不正确的是

A．由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流

B．若物种2是由物种1形成的，则物种1一定发生了基因频率的改变

C．物种1形成物种2的必要条件是隔离

D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化

9.在某一种群中，经过调查得知，隐性性状约占（等位基因用A、a表示）占9%，那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的频率分别约为

A．0.9、0.82??????B．0.36、0.55???????C．0.49、0.42????????D．0.18、0.73

10.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是

A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中色盲的基因频率

11.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在

①可遗传变异为生物进化提供原始材料??????②种群是进化的单位

③自然选择是通过生存斗争实现的??????????④生物进化的实质是种群基因频率的改