一年级上册数学第3单元教案.pdfVIP

第三单元加与减（一）

备课人：成巧红

本单元是学生学习加减法的开始。结合学生的身上特点，教材设置

上充分注意利用学生的生活经验，引导学生由初步理解加减法的含义，到

教材简析从不同角度观察，并列出不同的加法算式;然后引导学生理解的基础上学

会正确计算10以内的加减法，并通过各种练习，激发学生的学习兴趣，提

高学生的计算能力，为后面进一步学习20以内的加减法做好铺垫。

本单元是加减法的开始，学生对加减法含义的理解以及计算10以内加

减法的能力都有一定的差异。有个别学生学前对10以内的加减法计算虽

学情分析然已有一定的基础，但普遍缺乏加减法含义的理解，所以应根据学生的实

际情况，创造性地使用教材，使各类学生对加减法的含义理解和计算能力

都能逐步得到提高，为以后进一步学习20以内的加减法做好准备。

1、初步感知数的计算与生活的联系。

2、具体的情境和活动中体会加减的含义，提出和解决有关的简单实际问

教学目标题。

3、能正确计算10以内数的加减法。

4、运算过程中培养良好的学习习惯。

1、10加减混合的计算顺序。

重点2、理解加减法的含义。

教学

3、运用加减法的知识解决实际问题。

重难点

1、能准确并快速的计算10以内加减法

难点

2、培养学生运用加减法解决实际问题的能力。

教学理念培养学生认真、细心的计算能力。

教学准备数字卡片、挂图、课件

本单元共26课时

一共有多少2课时

课时划分

还剩下多少2课时

可爱的小猫1课时

练习一2课时

猜数游戏1课时

背土豆2课时

跳绳2课时

可爱的企鹅2课时

小鸡吃食2课时

乘车2课时

练习二2课时

做个加法表1课时

做个减法表1课时

整理与复习2课时

单元测试2课时

第1课时

课题一共用多少

课型讲练课