卖油翁教学课件.pptx

卖油翁;一、课内建构

1.给下列加着重号的字注音。

自矜()家圃()睨()之

颔()之 忿()然 酌()油

见其发矢()但手熟()尔;2.解释下列加着重号的实词。

(1)陈康肃公善射：_________________________________

(2)尝射于家圃：?_________________________________

(3)卖油翁释担：?_________________________________

(4)睨之久而不去：_________________________________

(5)但微颔之：?_________________________________;(6)但手熟尔：_________________________________?

(7)康肃忿然曰：_________________________________?

(8)尔安敢轻吾射：?_________________________________

(9)徐以杓酌油沥之：_________________________________?

(10)康肃笑而遣之：?_________________________________;3.翻译句子。

(1)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

(2)见其发矢十中八九，但微颔之。

(3)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。;4.下列对句子中“而”字的用法，说法正确的一项是()

①有卖油翁释担而立。

②康肃笑而遣之。

③自钱孔入，而钱不湿。

④肃遂拜蒙母，结友而别。

A.①和②相同，③和④不同B.①和④相同，②和③不同

C.①和④不同，②和③相同D.①和④相同，②和③相同;5.下列表述有误的一项是()

A.《卖油翁》选自《归田录》卷一。有删节。

B.欧阳修，字永叔，号放翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文

学家。

C.公，是中国古代对男子的尊称，如陈康肃公。

D.此文故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，哲理深入

浅出。;6.名句默写。

(1)文中表现陈康肃公傲慢无礼的句子是“____________？_____________”和“_____________”。?

(2)此文的中心表现在“_____，_________”和“_________，_________”这两句上。;二、课外提升

7.某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联。请你根据课文内容，补齐下联。

上联：康肃公十中八九，天下无双

下联：卖油翁___________________;8.结合《卖油翁》，谈谈这则材料给你的感受。

韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底产生了对马???热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就充分利用空闲时间，用竹棍在泥地上练习。依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。;一、课内建构

读课文《卖油翁》，回答9、10题。;9.课文《卖油翁》强调陈尧咨“善射”“当世无双”“十中八九”的目的是()

A.为后文写陈尧咨射箭埋下伏笔。

B.为后文写陈尧咨笑而遣之埋伏笔。

C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。;10.下列对课文内容理解有误的一项是()

A.“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。

B.“无他，但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。

C.此文主要从神态、语言、动作三方面描写人物，使得人物形神兼备，个

性鲜明。

D.此文旨在告诉我们不应恃技而骄，要谦虚谨慎，不停地学习。;二、课外提升

阅读下面的文言文，回答11—13题。(9分);11.解释下列句中加着重号的词。(3分)

(1)盖未尝顷刻释卷也释：______________

(2)必挟书以往 挟：______________

(3)亦笃学如此笃：______________;12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。

(2)余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。;13.文中作者与其他二人的事例，给我们什么启发？(2分);14.学习了《卖油翁》这篇课文，我们懂得了“熟能生巧”的道理。那么，是不是做事情、干工作时，“熟”就一定能“生巧”，一定能提高效率，达到