大学生创新创业教程（慕课版 双色版 第3版） 课件全套 卢晓慧 第1--9章 创新与创新能力 --- 中国国际“互联网 +”大学生创新创业大赛.pptx

创新与创新能力《大学生创新创业教程（慕课版?双色版?第3版）》第一章

随着时代的发展，各行业都产生了一些新变化。例如，随着电子商务行业的崛起，在该行业的发展过程中，直播和短视频成为电商行业的转型重点。就电商直播而言，虽然现在各类企业通过直播推广产品已经成为日常现象，但创新直播形式的第一家企业却是美宝莲。2016年4月，美宝莲在新品发布会中请来明星助阵，并进行全程淘宝视频直播。从堵车在途与粉丝闲聊，到后台补妆时与观众分享自己的美妆小技巧，明星的每个赶场细节都被收录进直播镜头中，营造出一种观众与明星触手可及的氛围。另外还有50位美妆网络红人参与同步直播，从50个视角、以不同的解说方式向观众展示后台化妆师为模特化妆的全过程。这场直播带来了500多万人次的观看和1万多支口红的销售量。在此之后，伴随着天猫和淘宝手机App的不断完善，直播卖货变成了如今的电商常态。【案例导入】

案例思考1．“直播+电商”的形式是否属于一种创新？2．你如何看待创新？美宝莲在推广产品时引入直播，无疑是为电商行业开创了一种新形态，是一种创新理念的体现。创新是我国科技发展的重要方向，早在2014年，我国政府便提出“大众创业，万众创新”的口号，号召全国人民积极主动参与创新。党的十八届五中全会提出，创新是引领国家发展的第一动力。国家将创新发展列为五大发展理念之首，强调把创新摆在国家发展全局的核心位置。“十三五规划”“十四五规划”同样坚持创新在全局中的核心作用，以创新驱动发展。那究竟什么是创新？

目录第一节认识创新第二节认识创新能力第三节大学生如何提升创新能力第四节拓展阅读——不断创新的工人楷模第五节自我评估

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本课堂活动2022年2月4日，北京冬奥会隆重开幕，随着冬奥会的进行，有不少的创新“好物”赢得了网友们的关注，如冬奥村智能床、可穿戴创可贴体温计、智能垃圾桶、调酒机器人等，科技助力冬奥。在生活中，相信同学们也发现过让自己眼前一亮的新奇事物。在生活中，你见过哪些创新呢？请与同学们交流分享。发现生活中的创新“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在从个人层面、群体层面到社会层面都提倡创新的时代，大学生应该时刻牢记“创新”的理念，主动去认识创新，培养自己的创新能力。启示

一、什么是创新在英文中，创新是“Innovation”。这个词起源于拉丁语，它包含3层含义：更新、创造新的东西及改变。创新作为一种理论形成于20世纪。创新的定义有很多，目前被引用得较多的是1912年美国经济学家熊彼特在他的著作《经济发展理论》中提出的创新定义。熊彼特将创新引入经济领域，认为“创新”是把新的生产要素和生产条件重新组合后引入生产体系，即“建立一种新的生产函数”，其目的是获取潜在的利润。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本一、什么是创新（1）采用一种新产品（2）引入一种新的生产方法（4）获得原材料或半成品的一种新的来源（3）开辟一个新的市场（5）实现任何一种工业的、新的组织形式熊彼特从企业角度提出了创新的以下5个方面。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、创新的内容和特征1．创新的内容（1）创新的主体（2）创新的客体（3）创新的过程（4）创新的核心（5）创新的结果（6）创新的作用创新的内容主要包括以下6种内容。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、创新的内容和特征2．创新的特征除人类外，其他动植物只能进化和演化，而不能创新。创新是人类特有的活动，它具有以下5个方面的特征。（4）目的性（5）价值性（1）超前性（2）新颖性（3）变革性

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本三、创新的原则1．科学原理原则创新必须遵循科学原理，不能违背科学规律，因为任何违背科学原理的创新最终都是无法获得成功的。例如，历史上许多才思卓越的人前仆后继地去力图发明一种既不消耗任何能量又可源源不断运行的“永动机”，但无论他们的构思如何巧妙，“永动机”无一成功，其原因在于他们的创新违背了“能量守恒”的科学原理。提醒

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本三、创新的原则2．机理简单原则在现有科学技术条件下，如果不限制实现创新的方式和手段，所付出的代价可能远远超出合理范围，使创新的结果得不偿失。为使创新的设想或结果更符合机理简单原则，可进行如下检验。（1）新事物依据的原理是否重叠，超出应有范围。（2）新事物拥有的结构是否复杂，超出应有程度。（3）新事物具备的功能是否冗余，超出应有数量。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本三、创新的原则（1）从创新技术先进性上比较哪个创新更领