三和中学九年级数学上册教案.pdfVIP

三和中学专用教案

一.教学思想：教育

培养学生的逻辑思^之和解袂单实际问题

的能力，使学生逐3

运算，逐步学会观察「会用归纳演绎、类比进行

单的推理。使学生i得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习

数学的兴趣，逐步培学生具有良好的学习习惯,，实事求是的态度。顽强

的学习毅力和独立思考、谢新思想。箕生应用数学知识解决问题

的能力。

二、本学期的教学内容共五章.

第一章反比例函数

第二章一元二次方程

第三章图形的相似

第四章锐角三角函数

第五章用样本推断总体

三.在教学过程中抓住以下几个环节

(1)认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点,

精心设计教学过程，重视每一章节内容及前后知识的联系及其地位，重视

课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。

(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划，备课统一进度，统一练习，

进行教学，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课达到教学目标，

突出重点，分散难点，增大课堂容量组织学生人人参及课堂活动，使每个

学生积极主动参及课堂活动，使每个学生动手、动口、动脑，及时反馈信

息提高课堂效益。

(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题

及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生

学有所获。

四.不断钻研业务，提高业务能力及水平。

积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的

为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬

长避短，努力使教学更务实，方法更灵活，手段更先进。

五.提高质量的措施

1.认真学习钻研新课标，掌握教材。

2.认真备课，争取充分掌握学生动态。

3.认真好每一堂课。

4.落实每一堂课后辅助，查漏补缺。

5.积极及其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

六、课时安排

章节时间

第一章反比例函数约9课时

第二章一元二次方程约15课时

期中测试约4课时

第三章图形的相似约15课时

第四章锐角三角函数约12课时

第五章用样本推断总体约6课时

期末复习及总结……

向中伟

2016-8-31

三和中学九年级册数学教案

教学课题1、1反比例函数(1)(第课时)

教知识及技能：1.理解反比例函数的概念，能判断两个变量之间的关

学系是否是函数关系，进而识别其中的反比例函数.

目过程及方法：能根据实际问题中的条件确定反比例