2025春《百年学典 同步导学与优化训练 数学 一年级下册 配北师大版》课件 第五单元 100以内数加与减（一）.pptx

第五单元100以内数加与减（一）;一、看一看，填一填。;二、算一算，填一填。;三、看图列式计算。;四、解决问题。;五、将10，20，30，40，50分别填在○中，使每条直线上三个数的和都等于90。;第五单元100以内数加与减（一）;4＋3＝

24＋3＝;二、看一看，填一填。;三、连一连。;四、看图列式计算。;五、解决问题。;六、下面的水果各代表多少？;第五单元100以内数加与减（一）;一、看图填一填。;二、看谁算得快。;三、把得数相同的算式连起来。;四、看算式，讲故事。;五、解决问题。;3．;第五单元100以内数加与减（一）;一、连一连。;二、用竖式计算。;三、解决问题。;四、照样子，填一填。;第五单元100以内数加与减（一）;一、算一算，说一说，你发现了什么？;二、算一算，说一说，你发现了什么？;三、算一算，说一说下面两组算式有什么特点？;四、把得数相同的算式连起来。;五、写出三个和是77的有趣算式。;第五单元100以内数加与减（一）;一、用竖式计算。;二、猜猜我是谁。;三、画一画，算一算。;四、解决问题。;2.学校开展“保护环境，回收废电池”活动。;第五单元100以内数加与减（一）;一、用计数器拨一拨，算一算。;二、用竖式计算。;三、送信。(连一连);四、解决问题。;五、你能从下图中提出一个数学问题并解答吗？;第五单元100以内数加与减（一）;一、送小动物回家。（算一算，填一填）;二、用竖式计算。;三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。;四、解决问题。;(2)买1辆比买1个多多少元？;五、在?里填上合适的数，使竖式成立。