人教版四年级下册数学课件第1课时 轴对称.ppt

数学四年级下册课件人教版

第1课时轴对称RJ四年级下册7图形的运动（二）

课后作业探索新知课堂总结当堂检测（1）轴对称图形的基本特征

（2）在方格中补画轴对称图形的另一半1课堂探究点复习导入2课时流程

二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。

探究点1轴对称图形的基本特征看一看，数一数，你发现了什么？

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提示：在轴对称图形中，对称点之间的连线与对称轴互相垂直。

归纳总结：（讲解源于《点拨》）1.把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的部分能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直线就是这个图形的对称轴，互相重合的点叫做对应点，也叫做对称点。2.轴对称图形的性质：对称点到对称轴的距离相等。

探究点2在方格中补画轴对称图形的另一半

提示：画轴对称图形，线段的端点为关键点。

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归纳总结：（讲解源于《点拨》）补全轴对称图形的方法：1.确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线段的端点；2.确定关键点的对称点;3.把描出的对称点按顺序连线，得到轴对称图形的另一半。

（讲解源于《点拨》）轴对称图形画法并不难，找准关键点是关键。点轴距离要按格算，才能找得准对应点。依次连接各对应点，轴对称图形准确现。

小试牛刀（选题源于教材P83做一做）试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步：标出点A和点B；第二步：通过数格找到对称点A和B；第三步：顺次连线。A5格5格ABB3格3格

(选题源于《典中点》经典题库)夯实基础1．填一填，画一画。(1)如图是一种常见的图案，这个图案有()条对称轴，请在图上画出对称轴。2

(2)下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。√√√√√√√

(3)等边三角形有()条对称轴，等腰三角形(不包括等边三角形)有()条对称轴，等腰梯形有()条对称轴。311

2．选择。(1)下列英文字母中，是轴对称图形的是()。 A．SB．HC．PD．Q(2)下列各图形中，不是轴对称图形的是()。BA

(3)下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有()。 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个B

(4)下列图形中，对称轴最多的是()。 A．正方形B．圆C．长方形(5)要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用()种画法。BB

3．以虚线为对称轴，画出下面各图形的对称图形。

4．在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(图中虚线为对称轴)

(选题源于《典中点》经典题库)易错辨析辨析：没有弄清轴对称图形的特征，误认为能分成两个大小一样的图形就一定是对称的5．判断：长方形是轴对称图形，有4条对称轴，如下图。 ()×

辨析：没有弄清轴对称图形的特征，误认为能分成两个大小一样的图形就一定是对称的答：不是。6．平行四边形(如下图)是轴对称图形吗？如果是，请画出它的对称轴。

关于轴对称你都知道了哪些知识。1.把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的部分能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直线就是这个图形的对称轴，互相重合的点叫做对应点，也叫做对称点。2.轴对称图形的性质：对称点到对称轴的距离相等。

关于轴对称你都知道了哪些知识。补全轴对称图形的方法：1.确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线段的端点；2.确定关键点的对称点;3.把描出的对称点按顺序连线，得到轴对称图形的另一半。

作业请完成教材第84~85页练习二十第1题、第2题、第3题、第4题、第5题。补充作业请完成《典中点》剩余习题，具体内容见习题课件。

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