沪粤版八年级物理下册同步教学 大气压与人类生活.ppt

根据实验现象下列判断错误的是（）A．往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大,说明大气压降低了C．上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大随堂检测首页末页A5.往空矿泉水瓶内注人少量的热水,振荡后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明我们的周围存在_______随堂检测首页末页大气压5.马德堡半球实验证明了的存在；物理学家托里拆利使用很大的水银做实验测量出了大气压强的值；在不同海拔高度处,大气压强的值通常(选填“相同”或“不同”)．随堂检测首页末页大气压密度不同6.（2018?无锡）为了测量大气压强,某同学选择的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下（1）如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=cm。随堂检测首页末页能力提升4.00（2）如图乙,把注射器活塞推推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器简,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=N。（3）该同学所测得的大气压强值为Pa。随堂检测首页末页6.41.024×1051.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A．天平B．塑料吸盘C．船闸D．密度计课后作业首页末页B基础过关2.（2018?宿迁）寒冷的冬天,太阳能热水器水箱的通气孔（与大气相通）由于冰冻堵塞而不通,放水使用后发现不锈钢水箱变瘪了,如图所示,水箱变瘪说明（）A．存在大气压强B．水箱存在热胀冷缩C．水箱的不锈钢老化D．水变成冰时体积变大课后作业首页末页A3.一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是()A．高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破B．高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破C．高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破D．高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破课后作业首页末页C4.如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为()A．大气压的作用B．电荷间互相作用C．电磁间相互作用D．人对吸盘的拉力课后作业首页末页A5.小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大；停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态．假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2,瓶内的气压分别是p3、p4,则下列关系正确的是()A．p1＜p2 B．p1=p2 C．p3＜p4 D．p3=p4课后作业首页末页B二、填空题6.有下列应用或实验现象：①在玻璃生产车间里,利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃②深海潜水员必须穿抗压潜水服③节日里放飞的氢气球,升到高空时会破裂④在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上四例中利用大气压工作的有；能说明大气压随高度的升高而减小有；而说明液体压强随深度而增大的是．(填序号)课后作业首页末页①③④②7.著名物理学家托里拆利用实验首先测出了标准大气压的值,实验时玻璃管中水银柱高mm,实验中,当玻璃管倾斜时管内水银柱的高度将,放到深井内测量水银柱的高度将(选填“变大”、“变小”、“不变”)．课后作业首页末页760不变变大*课前预习课堂导学导学目标首页末页课后作业随堂检测第八章神奇的压强8．3大气压与人类生活导学目标首页末页1.认识大气压产生的原因和特点.2.了解大气压强的测量方法和估测方法,知道一个标准大气压的值.3.知道日常生产、生活中有关大气压的现象及应用.核心考点：大气压的特点及应用.1.大气产生的压强叫做,简称.2