习作展评：猜猜她是谁（开心作文六）.docxVIP

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猜猜她是谁

她这个人啊，全班同学是熟悉得不能再熟悉了。她那高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双明亮的大眼睛扑闪扑闪的，像一汪泉水。单看这一双眼，就知道她是一位博学多才的人。

上课时，她聚精会神地听讲，生怕漏听了一个字。老师一提问，她总是第一个举手回答。老师的板书，她总是抄得一字不漏。因此，她的成绩总是数一数二。她对自己要求非常严苛。如果哪一次“冠军头衔”与她失之交臂，那么她绝不会轻易原谅自己。有一次，她考了第三名。老师按照惯例给前三名的同学颁发奖状，当念到她的名字时，她低着头，看着自己的考卷上的分数发呆。直到同桌拉了拉她的衣角，她才意识到老师在叫她。只见她哭丧着脸，沉重地拖着那两条好似灌满了铅的双腿，慢吞吞地走上讲台，犹如一位走上刑场的犯人。这次考试失利后，她更加发奋地学习了。老师布置一道题，她要么找出不同的解题方法，要么找出同类型的拓展题来做，力图做到举一反三。课间活动时，她不是找老师请教问题，就是自己在研究错题。从那以后，她每次的考试成绩都是稳居榜首，还甩出第二名一大截呢！???

她是一本“百科全书”，上知天文，下知地理。书法、绘画样样在行……因此，她为我们班立下了赫赫“战功”。

你们猜猜，这位既聪明又有才的同学是谁呢？

亮点解读

小作者紧紧抓住同学“学习认真”这一主题来写。在外貌方面，小作者通过描写“一双明亮的大眼睛”，突出了同学博学多才的特点。此外，小作者通过举了一次考试失利的事例，使一个成绩优秀、努力拼搏的好学生形象跃然纸上。全文详略安排得当，主题突出。