习作展评：猜猜他是谁（开心作文十一）.docxVIP

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猜猜他是谁

他是我的同学，也是我最要好的朋友。他比我大半岁左右，总是叫我“果果妹妹”。他是个皮肤白皙的小男孩，眼睛大大的，嘴巴小小的，长得眉清目秀。

他一有好吃的东西，就会与别人分享。他经常拿零食给我：“果果妹妹，来尝尝这个。”要是有好看的书籍，他也非常乐意与同学们分享。他说：“我觉得好东西要分享，与其独乐乐，不如众乐乐。”

他还是一个很贴心的人。那天，我在他家玩。快回家时，他忽然拍拍自己的脑袋：“糟了，我忘了。”然后他转身跑进厨房，拉开冰箱门，取出两支冰激凌，一阵风似的跑到我跟前，递给我一支：“果果妹妹，吃冰激凌。婆婆今天买的，可好吃了。”“可我不想吃。”“快点拿着吧，今天好热，吃冰激凌凉快呢！”他又一次把冰激凌推到我面前，我只好伸出手去接，哪知手一滑，冰激凌掉在我的脚上了。他一看，“啊”的一声，又跑进屋，抽了几张纸过来，弯下身子，左手捡起冰激凌，右手用纸把我脚上的冰激凌汁擦得干干净净。然后他拿起冰激凌，也用纸擦擦。他又进屋，拿起他自己那支还没吃的冰激凌递给我，说：“果果妹妹，你吃我这只吧，这支是干净的。你那支脏了，我擦擦自己吃吧。”说完，他把那支冰激凌送进嘴里，脸上绽开了笑容。

我也拿起冰激凌，咬了一口。甜！真甜啊！回家的路上，我的心里一直都甜丝丝的。

大家猜到这个爱分享又贴心的小男生是哪位同学了吗？

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亮点解读

小作者先描写“他”的外貌，刻画了“他”眉清目秀的外在形象，再选取自己和“他”吃冰激凌的事突出“他”的体贴善良。在描写吃冰激凌这件事的时候，小作者运用了动作、神态、语言等描写，使人物形象更深入人心，值得我们学习。