+秦统一多民族封建国家的建立、西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固课件--2025届高三历史统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptx

历史第一单元从中化文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固了解中华文明的起源情况以及早期国家特征；理解战国时期变法运动的必然性，了解孔子、老子学说与百家争鸣局面及其意义；认识秦汉时期统一多民族封建国家的建立、巩固在中国历史上的意义，以及秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。

《中外历史纲要》上册第1单元第三课秦统一多民族封建国家的建立课标要求：通过了解秦朝的统一业绩及举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦朝社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。

(1)人民愿望:长期战乱,渴望安定统一。(2)经济需求:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。(3)地理位置:秦国地理位置优越,物质基础雄厚。(4)主观因素:数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。(5)综合国力:商鞅变法后国家日益强盛。“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”——《吕氏春秋》顺序：韩赵魏楚燕齐方针：远交近攻先弱后强结合材料与教材思考：秦完成统一的原因秦长城的起止点？秦疆域的“四至”？秦新并入的疆域主要融合了哪些少数民族？何官职管理？图解历史东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。——《史记·秦始皇本纪》

领域措施制度地方中央经济文化交通军事其他皇帝制度三公九卿制郡县制（全国范围）秦朝为治理辽阔的疆域，采取的措施？加强中央集权，官僚政治取代贵族政治

领域措施制度地方中央经济文化交通军事其他皇帝制度三公九卿制郡县制（全国范围）统一文字（小篆）、焚书坑儒统一货币和度量衡修驰道、直道、五尺道；车同轨北击匈奴，修筑长城；征服南越，控西南夷颁行法律；编制户籍；迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地；整顿社会风俗；文书行政管理制度等秦朝为治理辽阔的疆域，采取的措施？思考：秦代交通有何特点？直道驰道五尺道灵渠连接了湘江和漓江，沟通了长江和珠江两大水系（征服岭南）以都城咸阳为中心；分布广（全国）；水陆并举，类型多样化；统一建设标准等秦统一的意义：①秦顺应了历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家；②有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融；③推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

（2023.6·浙江高考·3）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（）A．分封制度的终结B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成C．宗法制度的湮灭D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变B

（2023·天津高考·2）秦朝灭亡后，项羽在具有绝对优势兵力的情况下，取得咸阳后没有称帝，而是分封诸王，并自立为西楚霸王；他认为“富贵不归故乡，如衣绣夜行”，遂率部东归。这主要反映了项羽（）A．目光远大B．观念传统C．审时度势D．优柔寡断B

《中外历史纲要》上册第1单元第四课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固课标要求：通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族国家的巩固在中国历史上的意义；通过了解汉代社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。

纲要上史料阅读：汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!——《汉书·景帝纪》材料反映了中国古代哪一盛世局面?指出出现这一盛世局面的主要原因。盛世：文景之治。主要原因：汉初吸收秦朝速亡教训，实行休养生息政策。汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等爵。——《汉书·诸侯王表》吸收秦亡教训，汉初实行什么制度？该制度有何隐患？郡国并行制→吴、楚等七国之乱三公九卿制“汉承秦制”具体表现在哪些方面？郡县制皇帝制

领域措施目的或作用政治经济思想颁布“推恩令”削弱了诸侯王的势力设置中朝加强皇权,削弱丞相权力实行察举制（选官制度）选拔更为优秀的人才刺史制度（州刺史制）加强对地方的监察和控制任用酷吏治理地方 改革币制,将铸币权收归中央实行盐铁官营推行均输平准抑制工商业者抑制富商大贾的势力,增加政府收入儒学独尊地位确立、成为主流意识形态;思想一统巩固政治一统采纳董仲舒的建议，尊崇儒术；建立“太学”和地方官学，设五经博士。汉武帝加强中央集权的措施

▼西汉形势图试填写地图中“河西四郡”？123411—敦煌郡2—酒泉郡3—张掖郡4—武威郡张骞通西域（联络大月氏抗击匈奴）哪一事件实现西汉政权与西域的连通？因何而连？BC60年，