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(2025年)
【期末专项复习卷】六年级上册语文
考点12:课内阅读理解1
课内阅读理解。(11分)
草原(节选)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的(愉快?愉悦)。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔和),就像只用绿色渲(xuānxuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹惊讶),又叫人舒服,既愿次立四望,又想坐下低吟(yín?yíng)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、用“√”在选段中的括号里选择恰当的词语。(2分)
2、在选段中带点字的不正确读音上画“\”。(1分)
3、联系上下文理解下列词语。(2分)
奇丽:
翠色欲流:
作者把草原上的羊群比作。想象一下,羊群在草原上还可以比作什么?请你接着写一写。(3分)
羊群一会儿上了小丘一会儿又下来,
文中的“这种境界”是一种怎样的境界?你体会到此刻作者是怎样的心情了吗?(3分)
二、课内阅读理解。(13分)
开国大典(节选)
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,
以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
1、根据选文内容,按行进顺序把下面的“阅兵行进图”补充完整。(2分)
2、选文在对各个方阵进行描写时,选取的角度也不一样。其中,海军描写
的是(),步兵描写的是(),炮兵描写的是()。(3分)
A.武器的特点B.方阵行进的特点
C.服装颜色的特点D.战士们姿态的特点
3、选文中对各个方阵的具体描写,是(点面)的描写,而画横线的句
子则是从(点面)上描写受阅部队经过天安门广场时的情景。这样运用点面结合描写的好处是:
。(4分)
4、下列说法不恰当的一项是()。(2分)
A.选文主要描写的是阅兵式的盛况。
B.选文让我们感受到了战士们勇敢、坚强的品质。
C.选文表达了作者为人民军队的出色表现而感到自豪的感情。
D.选文中人民群众的表现让我们感受到了他们激动、兴奋的心情。
5、选文中,“战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样”“‘红马连’一色红马,
‘白马连’一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致”等描写表现了受阅部队的什么特点?从中你能感受到什么?(2分)
受阅部队的特点:
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