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十几减9

凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。凑十对接看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看到5想到5。复习

看数字填空9+()=119+()=149+()=179+()=159+()=129+()=189+()=139+()=16复有15个气球,送出9个,还剩几个气球?从题中你知道了什么?探究新知

15-9=求“还剩几个”,怎样列式?探究新知原来有15个气球,送出9个还剩几个气球?

如何计算呢?小组活动要求:1、同桌两人为一组,动手摆一摆2、再互相说一说你的想法15-9=

送出9个还剩6-9=6(个)

15-9=5101先算:10-9=1再算:1+5=66(个)

15-9=54先算:15-5=10再算:10-4=66(个)10

想:9+()=15算:15-9=()66+

方法小结今天我们学习的十几减9是20以内的退位减法。小朋友们真棒!想到了用这么多方法来计算。挑一种你最喜欢的方法和同桌说一说计算过程吧!探究新知

1.用摆一摆,算一算。27巩固练习11-9=16-9=

2.圈一圈,算一算。58巩固练习14-9=17-9=

先算一算,再和同桌说说你的计算方法。3.用你喜欢的方法计算。13-9=12-9=19-9=18-9=43109巩固练习

十几减9的计算方法:今天的学习你有什么收获?课堂小结(1)点数法:一个一个地数。(2)破十法:把15分成10和5。10-9=1;1+5=6(3)平十法:把9分为5和4。15-5=10;10-4=6(4)想加算减法:6+9=15;15-9=6

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