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2025年中考生物总复习第三部分新课标命题七大主题突破专题三生物与环境.pptxVIP

2025年中考生物总复习第三部分新课标命题七大主题突破专题三生物与环境.pptx

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第三部分新课标命题七大主题突破;01;学习主题(三)

生物与环境;概念3生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统

3.1生态系统中的生物与非生物环境相互作用,实现了物质循环和能量流动

3.2生态系统的自我调节能力有一定限度,保护生物圈就是保护生态安全;1.(2024滨州)许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是()

A.稻花香里说丰年B.横看成岭侧成峰

C.草长莺飞二月天D.一枝红杏出墙来;2.(2023宜昌)下面与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是()

A.柴门闻犬吠,风雪夜归人

B.锄禾日当午,汗滴禾下土

C.梁上有双燕,翩翩雄与雌

D.红豆生南国,春来发几枝;3.能依次体现温度、水分、光、生物等生态因素对生物生活的影响顺序是()

①荒漠中仙人掌叶片退化为刺②草尽狐兔愁

③春江水暖鸭先知 ④蟑螂喜欢在夜间活动

A.①③②④B.①③④②

C.③①②④D.③①④②;A.纸盒上面全都用纸板盖住

B.纸盒底部都铺细湿土

C.将纸盒放在寒冷的环境中

D.10只鼠妇太多了,改成2只;5.(2024长春改编)自然界中的每一种生物都会受到其他生物的影响。下列生物之间具有寄生关系的是()

A.水稻和杂草 B.七星瓢虫和蚜虫

C.狗和狂犬病病毒D.豆科植物和根瘤菌;6.(2024宁夏)生物的生存依赖一定的环境,下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是()

A.沙漠中植物稀少——环境影响生物

B.大树底下好乘凉——生物影响环境

C.蚯蚓疏松土壤——环境影响生物

D.北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境;7.(2023成都)九寨沟国家自然保护区动、植物资源丰富,具有较高的生态保护、科学研究和旅游美学价值(如图)。在九寨沟生态系统中,下面生物与生态系统成分对应关系正确的是();8.(2024槐荫区三模)地球上生态系统的类型多样,各有特点,以下区域所属的生态系统及其对应特点分析正确的是()

A.济西湿地——可以净化水质,具有“地球之肾”之称

B.渤海——为人类提供饮用水

C.水稻田——降水量少,以草本植物为主,能防风固沙

D.黄河——具有“绿色水库”之称;【主题学习】“桑基鱼塘”是我国珠江三角洲地区为充分利用土地而创造的一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基种桑、塘内养鱼的高效人工生态系统,如图所示。请根据资料完成第9~10题。;A.桑树属于生产者,其他都属于分解者

B.蚕和鱼都属于脊椎动物

C.通常情况下,鱼的能量最少

D.箭头表示生物之间的进化关系;10.下列有关“桑基鱼塘”人工生态系统的叙述,不被认同的是()

A.物质可多级利用,实现良性循环

B.该生态系统的能量最终来自太阳能

C.物质和能量沿着食物链单向流动、逐级递减

D.各级产物均可充分利用,减少了环境污染;A.图中①表示的生理过程是呼吸作用

B.图中③表示的生理过程是光合作用

C.图中乙、丙、丁三者组成的食物链是乙→丙→丁

D.图中丁代表的生物是腐生细菌和真菌等;12.“构建人类命运共同体”彰显中国智慧。下面对此理解不合理的是()

A.地球是包括人类在内的所有生物的共同家园

B.保护生物圈是全人类的共同责任

C.各国应将本国资源无条件地分享给世界

D.过量的碳排放会加剧全球的温室效应;【中考新题型·大主题情境素材题】盱眙龙虾是中国国家地理标志产品,近年来生态养殖备受瞩目,实现了虾和稻共生,在养殖小龙虾的同时,种植水稻,形成了品质优良的虾稻米,备受消费者青睐。请依据所学生物学知识分析该农田生态系统并回答13~17小题。;13.虾和稻共生生态系统中,能量最终来源于()

A.植物B.有机物C.太阳能D.分解者

14.该生态系统中,影响水稻生活的生物因素是()

A.杂草B.水 C.空气

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