2025年【期末专项复习卷】考点29：非连续性文本阅读1—统编版五年级上册语文期末专项复习卷（含答案）.docxVIP

（2025年）

【期末专项复习卷】五年级上册语文

考点29：非连续性文本阅读1

一、非连续性文本阅读。(13分)

【材料一】圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇亲国戚的故园遗址。康熙四十八年开始修整旧园，后又赐予皇四子胤禛，并题名为“圆明园”。1724年，雍正扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。乾隆即位后，六次巡游江南，因喜爱江南的湖山之美，将所见的名园胜景绘制成图，放置园中。嘉庆、道光、成丰三个朝代，益发辉煌，整个园区占地五千多亩，建筑面积近16万平方米，比故宫的全部建筑面积还大。前后经历150多年，先后建成“圆明园”“长春园”“绮春园”，因“圆明园”建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为“圆明园”。(摘自网络)

【材料二】1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

(节选自《圆明园的毁灭》)

【材料三】有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

(节选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有删改)

【材料四】曾有人大代表提出“重建圆明园，加强爱国主义文化建设”的建议，对此国家文物局答复称，圆明园遗址不仅是清代皇家园林的重要代表，更是近代中国被侵略、被殖民的历史见证，遗址以残垣断壁告诫后人勿忘国耻，警钟长鸣。重建圆明园缺乏必要的考古及历史文献依据，且将改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状，应慎重论证必要性和可行性。(摘自《光明日报》)

1、抓住关键词句，材料一主要写的是

。(2分)

2、材料二中画“”的是表示时间的词语，从这些词语中，可以感受到

。(2分)

3、材料三中说两个强盗“干得更彻底，更漂亮”，在材料二中的具体表现是什么?(2分)

(1)

(2)

4、从材料二和材料三中，可以感受到作者怎样的思想感情?(2分)

5、下列对材料内容的理解，不正确的一项是()。(2分)

A.圆明园的修建始于康熙年间，乾隆年间开始扩建，其建造前后经历了150多年。

B.材料二中画“”的词语准确地写出了英法联军的野蛮与暴力，呈现了圆明园被毁灭的命运。

C.材料三中的“丰功伟绩！收获巨大！”看似赞美，实则是嘲讽强盗们的罪恶行径和无耻嘴脸。

D.现在的圆明园不仅是一处园林景观，更兼具了爱国主义教育的作用。

6、围绕“是否应该重建圆明园”的话题，结合材料，说说你的观点和理由。(3分)

二、非连续性文本阅读。(7分)

材料一：

从广汉市北面出城，沿鸭子河西行7公里，密林掩映的三星堆博物馆出现在眼前。三星堆遗址位于四川省广汉市三星堆镇，成都平原北部沱江支流湔江(鸭子河)南岸。遗址分布面积约