精品解析：北京市海淀区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

海淀区七年级练习语文

2024.07

学校班级姓名

考生须知：

1.本试卷共8页，共五道大题，24道小题。满分100分。考试时间120分钟。

2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。

4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。

一、基础·运用(共14分)

端午是中国四大传统节日之一，不仅蕴含了中国人对平安健康、国泰民安的期盼，也承载了中华民族深厚的家国情怀。为了让同学们更好地理解和传承端午文化，初一年级开展以“刚健端午”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。

学习活动一：探源

文献检索小组收集了以下材料，向大家介绍端午的起源、习俗。

“仲夏端午谓五月五日也，俗重此日也，与夏至同【甲】这些文字出自西晋古籍《风土记》，是迄今关于端午节最早的文字记载。治学严jǐn的闻一多先生在《端午考》和《端午的历史教育》中提出，中国人在春秋时期就开始过端午节，端午节起源于长江下游吴越民族祭龙的节日。áo游于云天雾海的神龙，是和风化雨的主宰，更是勇猛精进的象征。当中国龙走进端午，赛龙舟便成了端午的重要节俗。先秦古籍《穆天子传》【乙】战国的“羽人竞渡纹铜钺”都印证了龙舟竞渡的悠久历史。大约在汉末，人们将纪念屈原和端午节联系在一起，对端午的赛龙舟进行了新的诠释，不仅突显其力争上游的昂扬精神，更赋予其深厚的家国情怀。因此，传统文化学者李汉秋说，端午节是传统节日中富有刚健气息的节日。

1.请你对文段中加点字读音、汉字的书写作出判断，全都正确的一项是（）

A.zǎiyǔ谨遨 B.zàiyǔ谨翱

C.zǎiyù禁翱 D.zàiyù禁遨

2.在【甲】【乙】处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）

A.【甲】。”【乙】， B.【甲】。”【乙】、

C.【甲】”。【乙】， D.【甲】”。【乙】、

学习活动二：采风

民俗采风小组走进端午活动现场，参加民俗活动。

3.一位同学观看赛龙舟后，将赛龙舟的场面写到作文中。下面是他的部分初稿，请你帮他检查、修改。

上午九点，江上彩旗飘扬，十几条龙舟不期而至。随着裁判的一声哨响，轰轰烈烈的龙舟比赛正式开始。经验丰富的鼓手敲着大鼓，节奏分明，铿锵有力；精神抖擞的划手划着船桨，劈波斩浪，精诚团结。龙舟像条条蛟龙，飞腾跳跃，奋勇争先，场面惊心动魄。岸上的观众激动万分，为自己心仪的龙舟，声浪一浪高过一浪。

（1）你检查文段发现成语使用不恰当的一项是（）

A．不期而至B.轰轰烈烈C.精神抖擞D.惊心动魄

（2）文段中的画线句存在问题，请你作出修改。

答：________

4.元明清时期的端午，斗草游戏盛行。请你和同学们也来体验一下植物与文学相融之趣。

体验项目：对花草名

游戏规则：所报花草名要和对方报的花草名形成对仗，等同于对联。

请根据游戏规则，将下面的选项（只填序号）填到相应位置。

①罗汉松②一堤杨柳绿③观音柳④柳依依⑤垂杨奇石草⑥三径菊花黄

出句

对句

学习活动三：传承

宣传小组负责端午活动总结，让大家更好地体悟端午意蕴。

5.小组同学制作了四幅端午宣传海报，下面对画面主要内容、书体特点和人文内涵的解说，不正确的一项是（）

A.海报一解说：远山如黛，一把青铜古剑跃然其上，配以瘦劲挺拔的篆书，既展现了端午日打造纯阳之剑的习俗，也寓示着君子的刚正气节。

B.海报二解说：一把打开的折扇，扇面上角粽晶莹，扇下是行云流水的行书，端午赠扇既有驱邪避暑的意义，也有仁风清扬的美好寓意。

C.海报三解说：龙舟划手齐心协力，奋楫向前，配以纵任奔逸的隶书，既表现了端午赛龙舟的习俗，也让人感受到奋发向上的昂扬精神。

D.海报四解说：爱国诗人屈原涉江而上，配以端庄方正楷书，既能让人感受到诗人的高尚人格，也能表现端午深厚的家国情怀。

6.活动结束后，同学们纷纷发表活动感言。请用上“了解”“理解”两个词，写出你参加活动的感想。（30字以内）

【答案】1.A2.B

3.①.A②.示例：岸上的观众激动万分，为自己心仪的龙舟呐喊助威，声浪一浪高过一浪。

4.③①②⑥或②⑥③①5.C

6.示例：主题活动让我们了解了端午的历史习俗，理解了端午的人文精神。

【解析】

【1题详解】

本题考查字音与字形。

记载（jìzǎi）：把事情写下来。

赋予（fùyǔ）：给予、交给、寄托（重大任务、使命等）。

严谨（yán