人教版四年级下册数学课件第3课时 连减的简便运算 习题课件.ppt

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RJ4年级下册第3课时连减的简便计算3运算定律

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知识点1减法的性质1.填一填。(1)737－254－346＝____(________)(2)278－137－78＝____________(3)658－(284－142)＝____＋____－____(4)564－(217＋164)＝____－____－____737－254＋346278－－78137658142284564164217

知识点2运用减法的性质进行简算2.用不同的方法简算。方法一：674－126－74＝674－(_____＋_____)＝674－______＝______方法二：674－126－74＝674－74－______＝______－______＝______12674200474126600126474

3.计算下列各题，怎样简便就怎样算。713－172－128543－(143－85)原式＝713－(172＋128)＝713－300＝413原式＝543－143＋85＝400＋85＝485

237－45－137－55389＋271－71原式＝(237－137)－(45＋55)＝100－100＝0原式＝389＋(271－71)＝389＋200＝589

342－(142＋75)152－69＋48原式＝342－142－75＝200－75＝125原式＝152＋48－69＝200－69＝131

易错辨析不能正确运用减法的性质进行简算4.下面的做法对吗？若不对，请改正。(1)359－(59＋47)＝359－59＋47＝300＋47＝347()改正：原式＝359－59－47＝300－47＝253辨析：去括号时学生易忘记变号。

(2)386－48＋52＝386－(48＋52)＝386－100＝286()改正：原式＝338＋52＝390辨析：因为48和52两数相加得100，学生易先算加法。

提升点1用减法的性质进行凑整计算5.计算：549－68－147－32－153549－68－147－32－153＝549－(68＋32)－(147＋153)＝549－100－300＝149

提升点2用等差数列求和解决连减计算6.计算：2000－1－3－5－…－49原式＝2000－(1＋3＋5＋…＋49)＝2000－(1＋49)×25÷2＝2000－625＝1375

7.用合适的方法计算。60－59＋58－57＋…＋4－3＋2－1原式＝1×(60÷2)＝30

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