2025年五年级语文部编版下册第3课《月是故乡明》课件.pptx

人教版语文五年级下册课件;举头望明月，低头思故乡。

/——李白《静夜思》

海上生明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

——王安石《泊船瓜洲》;月亮其实无处不明，但杜甫偏说“月是故乡明”，突出了他对故乡的思念。“月是故乡明”这句诗特别能引起人们的共鸣。看到课文题目，你想到了什么？;季羡林（1911-2009）,山东省聊城市临清人。早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文,是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季美林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。他博古通今，学贯中西，他的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。;《月是故乡明》是季羡林先生在北大朗润园时，通过对故乡月色和自己童年生活的描写，抒发了自己对故乡永远的思念与牵挂。下面就让我们走进课文去细细品味吧。;读准字音，读通句子，把不认识的字和不懂的词语、句子做上记号。;浩渺;作者由月亮想到了哪些往事和经历？;作者回忆这些往事时，内心可能产生了哪些感受？;再读课文，说说作者都写了哪些地方的月亮？;故乡的月亮;原来故乡的水是给故乡的月亮当陪衬的。作者写家乡的月也好，水也好，都是为了借物抒情。借故乡的月亮，借故乡的水来抒发自己的思乡之情。故乡的一切都是他无法割舍、无法忘掉的。

;外国的月亮;燕园的月亮;外国的月亮再美，燕园的月亮再好，作者也永远忘不掉故乡的小月亮。作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”，读到这个称呼，你有怎样的感受？;季羡林爷爷走出了鲁西北那个小村庄，走出了国门，但没有走出那植根心底的爱国情结；他走进燕园，走上了大学的讲台，但没有走出那融入生命的乡土情结；他走上了社会的高层，步入了人生的辉煌，但没有走出那刻骨铭心的平民情结。季羡林爷爷即使功成名就，即使身在他乡，依然对自己的故乡念念不忘。;作者以诗句为题，使得文章富有诗意及画面感，含蓄地表达了文章的主旨——望月思乡，还点明了文章以“月”为线索。

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