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第一篇
概述
本篇是全书的概述。学习这一篇的目的是:
了解社会调查和社会调查学的一般知识。主要是弄清楚什么是社会、社会现象的特点和认识社会现象的困难,社会调查的定义,科学社会调查的任务;了解社会调查的社会功能和基本原则;明确社会调查的研究对象、知识体系、学科特点,以及学习社会调查的目的、方法等问题。
掌握社会调查的基础理论知识。主要是明确社会调查的指导思想和基本原则,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义思想,树立正确的价值观和方法论。调查研究是谋事之基、成事之道。回顾党的百年历程,调查研究已成为中国共产党的优良传统作风,解决了许多历史性、关键性和战略性的重大问题,在党和国家事业全局中具有十分重要的地位和作用。通过学习明确社会调查的指导思想和基本原则,总结中国共产党社会调查的经验和教训,促进社会调查学的中国化、时代化。
第一章
社会调查概述
社会调查是人们有意识开展的认识活动。要掌握科学社会调查方法,就必须了解社会调查及其任务、社会调查的指导思想和社会功能、社会调查的类型、社会调查的方法体系等。
第一节社会和社会调查
社会调查是针对“社会”的调查,是透过社会现象的主观目的性、偶然性、复杂性、流动性和模糊性去认识社会的客观性、必然性、规律性和确定性。因此,要掌握社会调查方法,必须理解社会与社会现象。
一、社会的含义和社会现象的特点
(一)什么是社会
在中国古籍中,“社”是指土地神。此外,它还有祭祀社神节日、祭祀社神之所、基层行政单位等含义,如秋社、里社等。“会”是指聚会、组织、团体等,如开会、辩论会、农会、学生会。“社会”两字连用,往往泛指人们在一定地方聚集起来从事某种活动①,或表示志同道合者结成的组织或团体。
在现实中,社会是由多种要素构成的极其复杂的人类生活共同体。一定数量的人口、一定的地域和生态环境、一定的生产方式和经济结构、一定的社会组织和政治制度、一定的社会文化和社会意识、一定的行为规范和生活方式等,是构成社会不可缺少的要素。其中,人是最基本的要素。因为,人是社会存在的体现者、社会关系的承担者、社会生活的开拓者、社会发展的推动者,没有人,就没有人类社会。在社会中,人总是生活在
①在古代,社会指社逢节日的酬神庆祝活动。如宋代吴自牧的《梦粱录·卷二·三月》云:“诸军寨及殿司衙奉侍香火者,皆安排社会,结缚台阁,迎列于道,观睹者纷纷。”明代的《白兔记·第三出》云:“今年社会,可胜似上年么?(净)今年齐整,跳鬼判的,踹跷的,做百戏的,不能尽述。”
006社会调查教程(第八版·数字教材版)
一定的人群共同体之中。一般地说,人群共同体可分为两类:一类是非政治性人群共同体,如家庭、部落、民族、邻里、街坊、一般社会团体(如同乡会、校友会、行业协会)等;另一类是政治性人群共同体,如政党、国家、军队等。任何人都生活在一定的人群共同体之中,并彼此发生交互作用。马克思说:社会不管其形式如何,都是“人们交互活动的产物”①。
构成社会的各种要素不是杂乱无章地堆砌在一起的,而是按照一定结构组合而成一个有机整体。社会结构具有多类型、多层次的特点。有经济结构、政治结构、文化结构、社会结构、生态结构,有宏观结构、中观结构、微观结构,等等。就经济结构而言,既有生产力结构(如技术结构、企业结构、产业结构、地区结构等),又有生产关系结构(如所有制结构、交换结构、分配结构、消费结构等)。在上述各种结构中,由一定生产力与一定生产关系结合而成的生产方式,是整个社会的基础,即社会的政治制度、法律制度、社会意识、社会文化、社会生活的现实基础。
综上所述,我们认为:所谓社会,就是人类生活的共同体,是以人和人群共同体为活动主体、以生产方式为基础的各种要素、各种结构按照一定方式组合而成的有机整体。
(二)社会现象的特点
社会是不断运动、变化、发展的。社会运动是一种高级物质运动形态。社会运动及其现象具有一些共同特点:
(1)实践性。马克思主义认为,“社会生活在本质上是实践的”②。实践是人们交互作用的基础,是构成社会关系的桥梁,是推动社会发展的动力,是划分社会领域的依据。一切社会活动和社会现象,如经济活动和经济现象、政治活动和政治现象、文化活动和文化现象等,都是人们在有关领域从事自觉活动的反映或结果。
(2)目的性。恩格斯说,在自然界中,“没有任何事情是作为预期的自觉的目的发生的。相反,在社会历史领域内进行活动的,是具有意识的、经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人;任何事情的发生都不是没有自觉的意图,没有预期的目的的”③。这就是说,与自然活动、自然现象不同,社会生活的一切现象无不打上了人类主观意志的烙印。
(3)变动性。社会现象的变化极其迅速
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