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C语言程序设计基础-教学大纲.docVIP

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PAGE2C语言程序设计

教学大纲PAGE3

C语言程序设计教学大纲

◆基本要求

1.熟悉VisualStudio2010集成开发环境。

2.掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。

3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

4.在VisualStudio2010集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。

◆教学内容

一、C语言程序的结构

1.程序的构成,main函数和其他函数。

2.头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。

3.源程序的书写格式。

4.标识符、常量和变量。

5.C语言的风格。

二、数据类型及其运算

1.C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。

2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。

3.不同类型数据间的转换与运算。

4.C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。

5.位运算符的含义和使用,简单的位运算。

三、基本语句

1.表达式语句,空语句,复合语句。

2.输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。

四、选择结构程序设计

1.用if语句实现选择结构。

2.用switch语句实现多分支选择结构。

3.选择结构的嵌套。

五、循环结构程序设计

1.for循环结构。

2.while和do-while循环结构。

3.continue语句和break语句。

4.循环的嵌套。

六、数组的定义和引用

1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。

七、函数

1.库函数的正确调用。

2.函数的定义方法。

3.函数的类型和返回值。

4.形式参数与实际参数,参数值的传递。

5.函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。

八、指针

1.地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。

2.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。

3.用指针作函数参数。

4.返回地址值的函数。

5.指针数组,指向指针的指针。

九、字符串

1.字符串常量。

2.字符串与字符数组。

3.用数组处理字符串,用指针处理字符串。

4.字符串处理的常用系统函数。

十、变量的存储类别和编译预处理

1.局部变量和全局变量。

2.变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。

3.宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。

4.“文件包含”处理。

十一、自定义类型

1.用typedef说明一个新类型。

2.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。

3.通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。

十二、文件

1.文件类型指针(FILE类型指针)。

2.文件的打开与关闭(fopen,fclose)。

3.文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函数的应用),文件的定位(rewind,fseek函数的应用)。

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