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6.4 用图象表示变量之间的关系 课件(共27张PPT)数学北师大版七年级下册.pptxVIP

6.4 用图象表示变量之间的关系 课件(共27张PPT)数学北师大版七年级下册.pptx

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第1课时

曲线型图象

;气温的变化是人们经常谈论的话题。请你根据图6-6,与同伴讨论某地某天气温变化的情况。;(1)你能描述该地这一天气温的变化情况吗?有什么时间范围内气温下降,什么时间范围内气温上升?

(2)该地这一天的最低气温是多少,是在何时达到的?最高气温呢?这一天的温差是多少?

;(3)图中的A点

表示什么?B点呢?

(4)你预测该地这一天次日凌晨1:00的气温是多少?说说你的理由

;上图表示了温度随时间的变化而变化的情况

它是温度与时间之间关系的图象

图象是我们表示变量之间关系的又一种方法

它的特点是非常直观.

;图6-7呈现了某年某地日出时间、日落的间的情况。

观察图象,回答下列问题:;(1)你能描述这一年此地日出时间和日落时间的变化情况吗?

(2)这一年日出时间最早大约是什么时候?最晚呢?日落时间呢?

;海水受日月的引力而产生潮汐现象,早晨海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐.

潮汐与人类的生活有着密切的联系.下图是某港口从0时到12时的水深情况.;观察图象,回答下列问题:

(1)请描述这个港口这一天从0:00到12:00水深的变化情况。

(2)什么时间港口的水最深,深度约为多少?什么时间港口的水最浅,深度约为多少?

(3)A,B两点分别表示什么?还有什深度与A点所表示的相同?;(4)为保证安全,港口规定:只有当船底与港口水底之间的距离不少于2m时,货轮才能进出港口。一艘货轮载货后吃水深4m(即船底与水面之间的距离),请你确定货轮可以进港的大致时间范围

∵当船底与港口水底间距离不少于2m时货轮才能进出港口,一艘货轮载货后吃水深4m(即船底与水面距离),;∴货轮进港的水深不少于6m.

由函数图象可知,大约13:40~17:30水深不少于6m.

故确定货轮可以进港的大致时间范围大约是13:40~17:30.

;第2课时

折线型图象

;每辆汽车上都有一个时速表用来指示汽车当时的速度,你会看这个表吗?;汽车在行驶的过程中,速度往往是变化的.下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况.;汽车在行驶过程中,速度往往是变化的。图69表示一辆汽车某次行程中24min内的速度情况。

(1)你能描述这辆汽车在这次行程中24min内速度的变化情况吗?

汽车从出发到最后停止共经过了24分时间.它的最高时速是90千米/时

;(2)这辆汽车在哪些时间段保持勾速行驶?速度分别是多少?

汽车在2至6分和18至22分时间段保持匀速行驶.时速分别是30千米/时和90千米/时

(3)这辆汽车出发后8min到10min之间可能发生了什么情况?

中途休息或加油

;(4)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。

;1.柿子熟了,从树上落下来,下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度变化情况?

;2.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶.汽车到达下一个车站,乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶.

;下面的那一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的变化情况?;;在正常情况下,人体温度变化的幅度大约是0.6℃。如果变化幅度超过1℃,那可就要考虑是否生病了。

另外,人的体温还存在一定的性别差异,女性的体温比男性的要稍微高一些。读一读图6-11,它可以帮助你更好地了解人的正常体温的变化情况。

;用图象表示变量之间的关系

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