人教版五年级上册语文第五单元复习巩固作业设计 .pdf

人教版五年级上册语文第五单元复习巩固作业设计

年段五年级学科语文

单元第五单元课时1课时

课时目标序号课时目标描述

1了解学生对基础知识的掌握况。

2考查学生的阅读理解能力。

3把文本和生活结合起来，全面考查学生的综合能力。

题目预计完成时题目

题目类型题目难度

序号间（分钟）来源

1基础积累中等15原创、改编

2阅读理解中等10改编

3综合实践难15原创

作业设计设计意图

基础积累：全面考查学生对

一、基础积累。

本单元基础知识的掌握以及

音，写词语。

1.看拼对课文内容的理解况。

lidngshimeitanshajunzhilido

（）（）（）（）

songshtiguanghudling16ngtuolud（）

）（）（）2.补充词语。

寸（）不（）无（）无（）面容（）

（）

蛰（）不（）一（）既（）连（）带

（）闪闪（）（）四肢（）（）心（）

理（）

3.成语积累。

AABB：

人物外貌：________________________________________

人物动作.

4.判断右J子的说明方法。

（1）太册3离我们有一亿五千万千米远。（）

（2）松鼠的叫声比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）

（3）鲸耳丁以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类

是须鲸，有丰利的牙齿。（）

（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（）

5.根据课文内容，完成结构图。

二、阅读理解。

阅读理解：加强学生与文本

（一）月球闪光之谜（节选）之间的对话，培养学生的阅

读理解能力并学会迁移运

每年月球表面都会遭到陨石的袭击，发出在地球上

用，让学生在阅