黔南州公办高校公共体育民族传统体育课程实施状况及改进策略研究.pdf

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摘要VI

ABSTRACTVIII

1绪论1

1.1选题依据1

1.1.1文化全球化背景下，保护民族传统体育势在必行1

1.1.2国家政策对民族传统体育的发展提供条件1

1.1.3学校是传承与发展民族传统体育项目的主要阵地2

1.2研究目的与意义3

1.2.1研究目的3

1.2.2研究意义3

2文献综述5

2.1相关概念阐述5

2.1.1公办高校5

2.1.2课程5

2.1.3体育课程7

2.1.4公共体育课程8

2.1.5民族传统体育9

2.2理论基础10

2.2.1体育教学论10

2.2.2后现代主义教育课程理论11

2.2.3建构主义理论11

I

贵州师范大学硕士学位论文

2.3国内外研究现状12

2.3.1国内研究现状12

2.3.2国外研究现状19

2.4研究述评21

3研究对象与方法23

3.1研究对象23

3.2研究方法23

3.2.1文献资料法23

3.2.2访谈法24

3.2.3问卷调查法24

3.2.4实地考察法26

3.2.5数理统计法27

3.2.6个案分析法27

4研究结果与分析28

4.1黔南州公办高校公共体育开展民族传统体育项目的优势..28

4.1.1黔南州具有扎实的民族传统体育群众基础28

4.1.2黔南州地区民族传统体育项目丰富28

4.1.3黔南州地区民族传统体育节日多样29

4.1.4国家、地方政策的支持30

4.2黔南州公办高校公共体育开展民族传统体育项目的价值..31

4.2.1丰富体育课程内容，拓展体育课程资源31

4.2.2以体育人，促进黔南州公办高校学生全面发展31

II

目录

4.2.3促进黔南州民族文化的传承32

4.3黔南州公办高校公共体育民族传统体育课堂实施与教学现状33

4.3.1课堂教学情况分析33

4.3.2教师情况分析40

4.3.3学生对课堂认知分析46

4.3.4课堂教学效果分析52

4.3.5课堂教学效果影响因素分析55

4.4黔南州公办高校民族传统体育课外活动开展情况57

4.4.1课外活动类型和组织形式57

4.4.2学生参与课外活动频率的情况调查59

4.4.3学生参与课外活动影响因素分析59

4.4.4学生参与课外活动后的效果分析60

4.5黔南州公办高校开展民族传统体育的保障体系61

4.5.1体育场地及器材设置情况61

4.5.2相关经费保障情况62

4.6黔南民族师范学院开展民族传统体育的经验与启示63

4.6.1黔南民族师范学院基本概况63

4.6.2民族传统体育项目开展成效64

4.6.3开展民族传统体育项目的经验总结66

4.7黔南州公办高校公共体育民族传统体育课程存在的问题..67

4.7.1民族传统体育课程内容设置缺乏多样性67

4.7.2民族传统体育专业师资短缺68

III

贵州师范大学硕士学位论文

4.7.3选课以及上课形式固化68

4.7.4民族传统体育课外活动推广力度不足69

4.7.5教师教学方法单一，学生主体地位体现不足69

4.7.6民族传统体育类场地和器材欠缺及经费不足70

4.8黔南州公办高校公共