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学校带手机检讨书范文(11篇).docVIP

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学校带手机检讨书范文(精选11篇)

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学校带手机检讨书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校带手机检讨书篇1

尊敬的领导:

您好!

我违反了学校的校规,在假期结束后,我因为不舍得对手机的依赖,竟在上学的时候偷偷将手机带进了学校!不仅主动违反了校规,还被老师严厉的批评,给我们的班级的荣誉带来了影响!对此,我感到十分抱歉。

当然,经过您的严厉批评,我也已经深刻意识到了自己行为上的错误。作为一名学生,一名正在学些道路上努力奋斗队伍中的一员,但我却没能和大家一起遵守校园规定,给我们的班级抹黑,还差点耽误了自己的学习,影响了大家的上课!对此,我很抱歉。

反思自己问题,我认为自己主要有以下问题:

一、思想不坚定

我没有重视自己的责任,没有认识到自己作为一名学生主要的职责就是学习!我是来校园里学习知识的!但我在此次收假后却让自己沉浸在手机的网络世界中,只顾着自己的开心,晚了自己的职责,忘了来校园的目的!

二、纪律性不强

学校之所以规定不能带手机,就是因为手机会影响我们的注意力,让我们无心学习,只顾着在手机和网络上放松自己。这是十分严重的情况。

但我却没能感受老师们的担心,不仅主动违反了校规,甚至还想要将手机带进校园。对此,我感到很对不起一直坚守规定的大家。

此外,我在反思中也同时认识到了带手机的一些影响:

一、影响学习

现在的手机基本都是娱乐工具思想,还容易沉迷其中,影响自己和其他同学。

二、扰乱班级风气

一个人带手机,其他同学也会带手机。手机带来的丰富信息虽然能丰富我们的生活,但却给我们的学习集中性和纪律都带来了严重的影响!如果人人都沉迷手机,那么校园还怎么传授知识,怎么教导我们成人成才?

反思了这些问题和影响,我是深刻感受到了纪律的重要性。也明白了自己作为一名学生,必须遵守纪律,听从老师的教诲。老师一心为我们排除学习上的难题,但我却自己不重视、不在意。不仅影响了自己的学习和生活,也破坏了学校的纪律,影响了大家的学习环境。对此,我真的很抱歉,还望您能原谅。今后,我定会认真遵守纪律,再不会犯下这样的错误,还望您能指点。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校带手机检讨书篇2

尊敬的老师:

您好!

手机一直都是学校禁止携带的物品,我也知道在学校里面玩手机是不对的,更何况是在上课的时候,我们上课就应该认真学习,努力学习而不是浪费时间去玩手机。

以前我一直都被手机迷住,多次都没有悔改,一错再错,犯下了不可饶恕的错误,这都是我自己没有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手机被收走,又买又被老师发现,我知道老师对我这样屡教不改的毛病非常生气,也都次和我谈话,以前我总是敷衍,总是无所谓,那是因为我没有醒悟过来,爱沉迷在其中,不可自拔。

现在的我已经回过神来了,这样的错误不能够在发生,也不该发生,我对自己不够严格,没有约束,一直都对自己的的所做所为不在意,导致我在错误的道路上越走越远,我与大家的距离也越来越到。

看到老师失望的表情,我一次又一次的`伤了老师,却没有明白老师的苦心,是我的错,我们有做好我该做的,是我没有做好我身为学生的义务。

当我这次犯错之后,我冷静下来,没有在像以往一样,我学会了思考知道了去想,我把我的所做所为考虑了一遍,发现我这样做不断对我没有好处,还让我经常失眠,让饿哦的眼睛近视,让我不愿意与人交流,变得自闭,手机让我错过了太多太多,让我没有以往的开心快乐,沉迷于手机中如同吸毒一样不可自拔。

我该醒来了,再不行来我就无药可救了,学习才是我的主要生活,游戏手机只是娱乐,偶尔玩一下无伤大雅,但是整个人都沉迷其中不利于我的学习,不利于我的成长。

看着愤怒的爸妈,看着叹息的老师我终于清醒了我不能在错下去了,我该觉悟了,手机再好也没有学习重要,学习能够改变命运,学习才能让未来更精彩,手机该我的只有伤害,终于明白为什么老师不准我们带手机了,自制力不行就应该听从老师的,老师的话是经过了实践检验的是值得信任的,我会听老师和爸妈的话不在玩手机了,上课一定认真学习,不会浪费时间在虚拟的手机中,让时间虚度,让自己以后后悔。

我以后绝不会在上课玩手机,也不会带手机来学校,我上课时会认真的听老师讲课,努力学习科学文化知识,为自己的未来做好铺垫做好自己能做的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校带手机检讨书篇3

尊敬的班主任:

首先,我不该在晚修期间玩手机,这是学校三令五申的事情,都因为我思想觉悟不高,心智不够成熟才导致违反了校规。期间还有第一次月考,正值要备考,不该东想西想拿手机出来瞄。这样做,不仅给自己造成不便,还给老师带

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