14.1《故都的秋》课件 【知识精研】统编版高一语文必修上册.pptx

古代文人笔下的秋是——有“自古逢秋悲寂寥”的寂寞，有“万里悲秋常作客”的悲凉；有“枫叶荻花秋瑟瑟”的萧索，有“风急天高猿啸哀”的苍凉；一般来说秋是负面情感的体现，为什么郁达夫要选择秋来写呢？为什么不写美丽的春天，绚烂的夏天？（快速浏览课文，初步回答这个问题）秋

郁达夫的作品郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤又隽永的情景交融的画面。《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》散文《故都的秋》《北平的四季》《我的忏悔》短篇小说

初读文章，梳理文章的思路结构思路与结构总写1-2分写3-12总括13-14写对北国之秋、江南之秋的不同感受，抒发对北国之秋的向往之情。（忆秋）从记叙和议论两部分描写故都纷繁多彩的秋天图景，赞美北国之秋。（绘秋）总括全文，强调南国之秋不及北国之秋，直抒作者对北国之秋的眷恋。（恋秋）

再读文章，思考问题（带着问题读课文）1.“故都的秋味”指的是什么？2.文章开头，郁达夫从千里之外奔往北平赏玩“秋味”，这“故都的秋味”到底有什么魅力让郁达夫这样不远千里从杭州赶到青岛再赶到北平来“饱尝”？3.结尾作者为什么愿意用三分之二的生命换得留住这故都的秋？

问题1.“故都的秋味”指的是什么？可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。北国的秋有怎样的特点？文眼的作用是什么？1.特点：清，静，悲凉。2.作用①概括故都的秋的特点，文章线索（结构上）；②客观景物与主观情感的写照（内容/情感上）。文眼：指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。文眼往往奠定文章的感情基调，以及确定文章的中心。

再读文章，思考问题带着问题读课文。问题2.文章开头，郁达夫从千里之外奔往北平赏玩“秋味”，这“故都的秋味”到底有什么魅力能让郁达夫这样不远千里从杭州赶到青岛再赶到北平来“饱尝”？（文章是如何具体写故都的秋“清、静、悲凉”的特点的？）

作者在第3—11段中描写了五幅图，请1-5组分别给每幅图取一个好听的名字，并具体分析每幅图画中的景物是怎样体现了故都的秋“清，静，悲凉”的特点的？（5分钟）图（3）图（4）图（5）图（6-10）图（11）赏析描写，把握围绕文眼的写法…………

1.秋院图本图里描写了哪些景物，具有怎样的特点？从中体现了作者怎样的情感？探究

小院秋晨图一椽破屋衰败沧桑感很高很高碧绿的天色清爽青天下驯鸽的飞声静谧细数一丝一丝漏下来的日光悠闲破壁腰残破静对牵牛花的蓝朵清闲落寞秋草萧索颜色：灰暗、碧绿、淡淡、淡蓝特点：冷清萧瑟冷色调—清—悲凉（移情于景、情景交融）

秋院清晨图①冷色调：青、蓝、灰②以动衬静：驯鸽的飞声③衰败的景象：破屋、破壁腰、疏疏落落的草透露作者悠闲中的孤寂落寞清静悲凉秋晨小院图很高碧绿的天色蓝白色的牵牛花细数日光静喝浓茶【清冷、清闲、清静】驯鸽的飞声皇城人海之中【宁静】一椽破屋破壁腰疏疏落落的尖细且长秋草一椽一碗一坐一丝一丝（量词）【破旧、沧桑、衰败】表现手法视觉描写色彩（冷色调）细节描写听觉描写以声衬静动静结合怎样体现“清、静、悲凉”？小结

清——“一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”静——“落蕊铺得满地，脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。悲凉——“潜意识下并且还觉得有点儿落寞”；“梧桐一叶而天下知秋”2、秋槐落蕊图写落蕊，描绘了视觉形象、触觉形象；寂静无人，独自徘徊，只有与自然交融；给人一种“无可奈何花落去”的寂寞、凄凉感觉，也流露了眷恋故都之秋的情怀。

景物特点角度手法景物选取清听觉嗅觉视觉声音也没有气味也没有灰土上留下的丝纹静触觉极细微极柔软悲凉感觉落寞一叶知秋的遥想2.秋槐图

怎样描绘落蕊？思考多感官描写：脚踏满地落蕊，听觉上无声，嗅觉上无味，触觉上是近乎于无的（“一点点极微细极柔软的触觉”），营造出了清闲静谧的氛围。细节描写：一点点极微细极柔软的触觉，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，感受作者清闲宁静的心境。触景生情：霜节已至，花蕊再美也被迫跌落枝头，成了脚下泥。见一叶落而知岁之将暮作者见此情景心生惆怅落寞之感，隐隐地透出悲凉的感觉和心境。2.秋槐落蕊图

秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。03秋蝉残鸣图悲凉以动衬静，静

3、秋蝉残鸣图清——蝉声凄清静——“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”秋蝉的残鸣