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北师大版九年级数学上册图形的相似《相似三角形的性质》公开课教学课件.pptxVIP

北师大版九年级数学上册图形的相似《相似三角形的性质》公开课教学课件.pptx

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相似三角形的性质第四章图形的相似九年级数学上册?北师大版

1、掌握相似三角形中对应线段与相似比的关系,熟练找到相似三角形的相似比;2、熟练运用相似三角形的性质解决实际问题;

导入新课问题:若两个直角三角形相似(如图1),分别由顶点A,A1向底边作垂线段AD,A1D1,判断AD与A1D1的比值是否等于相似比?对于锐角三角形和钝角三角形(如图①②),是否也有这样的结论?图1等于相似比,有.

讲授新课知识点一相似三角形对应高的比等于相似比解:∵△A′B′C′∽△ABC,∴∠B′=∠B.又∵∠AD′B=∠ADB=90°,∴△A′B′D′∽△ABD(两角对应相等的两个三角形相似).从而(相似三角形的对应边成比例).问题:如图,△A′B′C′∽△ABC,相似比为k,分别作BC,B′C′上的高AD,A′D′.求证:

由此得到:相似三角形对应高的比等于相似比.类似的,我们可以得到其余两组对应边上的高的比也等于相似比.归纳总结

例1:如图,AD是ΔABC的高,点P,Q在BC边上,点R在AC边上,点S在AB边上,BC=60cm,AD=40cm,四边形PQRS是正方形.(1)AE是ΔASR的高吗?为什么?(2)ΔASR与ΔABC相似吗?为什么?(3)求正方形PQRS的边长.SRQPEDCBA典例精析

(1)AE是ΔASR的高吗?为什么?解:AE是ΔASR的高.理由:∵AD是ΔABC的高∴∠ADC=90°∵四边形PQRS是正方形∴SR∥BC∴∠AER=∠ADC=90°∴AE是ΔASR的高.BC=60cm,AD=40cm,四边形PQRS是正方形.SRQPEDCBA

BC=60cm,AD=40cm,四边形PQRS是正方形.(2)ΔASR与ΔABC相似吗?为什么?解:ΔASR与ΔABC相似.理由:∵SR∥BC∴∠ASR=∠B,∠ARS=∠C∴ΔASR与ΔABC相似.SRQPEDCBA

(3)求正方形PQRS的边长.是方程思想哦!解:∵ΔASR∽ΔABCAE、AD分别是ΔASR和ΔABC对应边上的高∴设正方形PQRS的边长为xcm,则SR=DE=xcm,AE=(40-x)cm∴解得:x=24∴正方形PQRS的边长为24cm.SRQPEDCBA

知识点二相似三角形对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比问题:把上图中的高改为中线、角平分线,那么它们对应中线的比,对应角平分线的比等于多少?图中△ABC和△A′B′C′相似,AD、A′D′分别为对应边上的中线,BE、B′E′分别为对应角的角平分线,那么它们之间有什么关系呢?

证明如下:已知:△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,即求证:证明:∵△ABC∽△A′B′C′.∴∠B′=∠B,.又AD,AD′分别为对应边的中线.∴△ABD∽△A′B′D′.

由此得到:相似三角形对应的中线的比也等于相似比.同学们可以试着自己用同样的方法求证三角形对应边上的角平分中线的比等于相似比.

证明如下:已知:△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,即求证:证明:∵△ABC∽△A′B′C′∴∠B′=∠B,∠B′A′C′=∠BAC.又AD,AD′分别为对应角的平方线∴△ABD∽△A′B′D′.

例2:两个相似三角形的两条对应边的长分别是6cm和8cm,如果它们对应的两条角平分线的和为42cm,那么这两条角平分线的长分别是多少?解:设较短的角平分线长为xcm,则由相似性质有.解得x=18.较长的角平分线长为24cm.故这两条角平分线的长分别为18cm,24cm.

1、△ABC∽△ABC,BD和BD是它们的对应中线,已知,BD=4cm,求BD的长.解:∵△ABC∽△ABC′,BD和BD是它们的对应中线∴(相似三角形对应中线的比等于相似比)∴∴练一练

知识点三相似三角形对应周长的比等于相似比相似三角形周长的比等于相似比.分析:△ABC∽△A1B1C1,相似比为k,问题:求证三角形对应周长的比等于相似比ABCA1B1C1

∴△DEF∽△ABC,相似比为∴△DEF的周长=△ABC的周长,△DEF的周长=12.例3.如图,在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,△ABC的周长是24,求

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