八上10《三峡》课件-2025年中考语文一轮复习文言文专题（全国通用）.pptx

中考复习之文言文专题

八上10《三峡》;;郦道元，字善长。范阳涿县（今河北涿州）人，（）时期官员、地理学家、散文作家。

据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。;《水经注》详细记载了？

该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。;;（一）练课下注释。;（一）练课下注释。;

沿溯阻绝（）

绝巘多生怪柏（）

哀转久绝（）;（二）练一词多义。;虽乘奔御风

空谷传响

有时朝发白帝

回清倒影

每至晴初霜旦

;;;;;1.说说作者是按照什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处？

作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象，接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象，作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻极雄壮，与第一段一脉相承，再写春冬与秋天转为沉静，虽氛围特色不同，但文脉转缓，文气相贯。

从另一方面看，三峡之所以称为峡，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第一段先写山勾勒全貌，水是峡之筋骨，所以后两段重点写水而又从动静两方面写其特色，最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。;2.写景要抓住景物特征，说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征？

夏天江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感；

春冬季水流和缓潭深，水碧优美雅致；

秋季万物萧条，奇情哀婉，引人悲伤垂泪。;3.作者写猿啸的作用是什么？;5.本文语言上的特色。

多用四字词语，如“重岩叠嶂，隐天蔽日”“林寒涧肃”......句式整齐，读起来朗朗上口，声韵和谐；

“清荣峻茂”仅四个字就描绘出一派水清树荣，山高草盛的景象，体现出语言的简洁凝练。;;（2021·安徽·中考真题）阅读下面的文字，完成下列小题。

【甲】自三峡七百里中两岸连山，略无阙处。......不以疾也。

（节选自郦道元《三峡》）

【乙】二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落，峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆，碑石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。”

（节选自陆游《入蜀记》）

注释：①油盎：油瓶。②罅：裂缝。

③滟滪堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。;15．请解释下列词在文中的意思。

（1）沿溯阻绝???????沿：______________???????

（2）不以疾也????????疾：____________???

（3）发大溪口???????发：_____________????????

（4）仰视天如匹练然???如……然：___________;16．请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。

（2）人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。

有人在圣姥泉旁大声喊叫，就会有泉水流出，（人们）多次喊叫（泉水）就会多次流出。;17.【乙】文段写出了江水相对于滟濒堆在不同季节水位的高低变化：作者到瞿塘关时，___________；

等到夏秋水涨时，___________。

18.【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山，画线句子分别突出了山怎样的特点？请简要分析。

甲文画线句子突出了山绵延的特点，从文中所描写的两岸群山连绵数百里、没有缺口可以看出。乙文画线句子突出了山高峻的特点，从文中所描写的两岸悬崖峭壁耸人云霄可以看出。;【乙】参考译文

二十六号，我从大溪口出发，进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立，高的仿佛到达了云端，而表面的平滑又像是用利刃切过。我仰头望苍天，却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。再向前走，水位已经落下去了，看起来犹如油盎。经过圣姥泉，发现大石上有一个豁口，只要有人在旁边大喊，就会有泉水从中流出，不停的喊就不停的流，真是奇怪啊。傍晚，到了瞿塘关