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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
《电气控制技术》
教学大纲
一、课程信息
课程名称:电气控制技术
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:180
计划学分:4
先修课程:无
···················2025年,电子工业出版社教材。
适用专业:课程内容集电力拖动基本控制的应用于一体,可供职业教育电气自动化、机
电一体化等机电类专业的教学也可作为企业岗位培训课程。
课程负责人:
二、课程简介
本课程在结构上采用“项目”化的体例,全书主要分为三个项目,在项目下又细分若干
任务,其主要内容包括:电力拖动基本控制线路及其安装、调试与维修,常用生产机械常见
故障诊断与维修,PLC程序设计与应用电路的安装与调试。
三、课程教学要求
序号专业毕业要求课程教学要求关联程度
电力拖动基本控制线路及其安装、调试与维修,常用生
1工程知识产机械常见故障诊断与维修,PLC程序设计与应用电路H
的安装与调试。
根据职业教育机电类专业改革方案提出的构建综合课程
的设想,特设计“电气控制技术”综合课,将传统教材
2问题分析《常用低压电及其基本控制电路》和《机床线路故障排H
除》有机整合并增加入门级PLC控制项目,有利于加强
应用型人才的培养,是一次大胆的尝试。
掌握CA6140型车床控制电路的工作原理及运动方式;掌
3设计/开发解决方案握Z37型摇臂钻床控制电路的工作原理及运动形式;掌H
握M7130型平面磨床控制电路的工作原理及控制方式。
4研究L
5使用现代工具L
学会将相应技术应用于实际生产和社会服务中,为社会
6工程与社会L
做出贡献。
7环境和可持续发展L
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
8职业规范L
学会与他人合作和沟通,建立良好的人际关系和团队合
9个人和团队H
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