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2024届河南省南阳、信阳等六市高考数学一模试卷含解析.docVIP

2024届河南省南阳、信阳等六市高考数学一模试卷含解析.doc

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2024届河南省南阳、信阳等六市高考数学一模试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,正方形网格纸中的实线图形是一个多面体的三视图,则该多面体各表面所在平面互相垂直的有()

A.2对 B.3对

C.4对 D.5对

2.设a,b∈(0,1)∪(1,+∞),则a=b是log

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

3.在复平面内,复数对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4.总体由编号01,,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为

7816

6572

0802

6314

0702

4369

9728

0198

3204

9234

4935

8200

3623

4869

6938

7481

A.08 B.07 C.02 D.01

5.在复平面内,复数对应的点的坐标为()

A. B. C. D.

6.若复数满足,则的虚部为()

A.5 B. C. D.-5

7.已知随机变量服从正态分布,且,则()

A. B. C. D.

8.已知x,y满足不等式组,则点所在区域的面积是()

A.1 B.2 C. D.

9.给甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三项工作,每项工作至少一人,每人做且仅做一项工作,甲不能安排木工工作,则不同的安排方法共有()

A.12种 B.18种 C.24种 D.64种

10.已知函数()的最小值为0,则()

A. B. C. D.

11.执行如图所示的程序框图,则输出的的值为()

A. B.

C. D.

12.正三棱柱中,,是的中点,则异面直线与所成的角为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在棱长为的正方体中,是正方形的中心,为的中点,过的平面与直线垂直,则平面截正方体所得的截面面积为______.

14.下图是一个算法流程图,则输出的S的值是______.

15.若复数(是虚数单位),则________

16.如图,已知圆内接四边形ABCD,其中,,,,则__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某中学准备组建“文科”兴趣特长社团,由课外活动小组对高一学生文科、理科进行了问卷调查,问卷共100道题,每题1分,总分100分,该课外活动小组随机抽取了200名学生的问卷成绩(单位:分)进行统计,将数据按照,,,,分成5组,绘制的频率分布直方图如图所示,若将不低于60分的称为“文科方向”学生,低于60分的称为“理科方向”学生.

理科方向

文科方向

总计

110

50

总计

(1)根据已知条件完成下面列联表,并据此判断是否有99%的把握认为是否为“文科方向”与性别有关?

(2)将频率视为概率,现在从该校高一学生中用随机抽样的方法每次抽取1人,共抽取3次,记被抽取的3人中“文科方向”的人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列、期望和方差.

参考公式:,其中.

参考临界值:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

18.(12分)在孟德尔遗传理论中,称遗传性状依赖的特定携带者为遗传因子,遗传因子总是成对出现例如,豌豆携带这样一对遗传因子:使之开红花,使之开白花,两个因子的相互组合可以构成三种不同的遗传性状:为开红花,和一样不加区分为开粉色花,为开白色花.生物在繁衍后代的过程中,后代的每一对遗传因子都包含一个父系的遗传因子和一个母系的遗传因子,而因为生殖细胞是由分裂过程产生的,每一个上一代的遗传因子以的概率传给下一代,而且各代的遗传过程都是相互独立的.可以把第代的遗传设想为第次实验的结果,每一次实验就如同抛一枚均匀的硬币,比如对具有性状的父系来说,如果抛出正面就选择因子,如果抛出反面就选择因子,概率都是,对母系也一样.父系?母系各自随机选择得到的遗传因子再配对形成子代的遗传性状.假设三种遗传性状,(或),在父系

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