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小学生学习四史主题班会课;目录;班会课背景与目标;;引导价值取向;小学生能够掌握四史的基本知识,了解历史事件和人物,增强历史素养和文化底蕴。;四史知识概览;四史指的是中国古代的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》,是中华传统文化的重要组成部分。;;四史中的智慧与启示;小学生如何学习四史;选择适合小学生阅读的历史故事书,通过生动有趣的故事了解历史事件和人物。;通过生动的影视画面,感受历史事件和人物的生动形象。;参观博物馆,触摸历史;小组讨论;班会课活动设计;;;;朗诵经典,传承文化;学习四史的实践意义;通过了解历史,增强对祖国的热爱和感恩,激发民族自豪感和归属感。;学习历史中团结协作的事例,培养小学生的团队意识和合作精神。;了解历史是传承文化的重要途径,通过学习历史,传承中华民族优秀文化。;历史观;总结与展望;通过班会课,了解学习“四史”对于小学生树立正确历史观、民族观、国家观的重要性。;激发学习兴趣;展望未来,为中华崛起而读书;THANKS
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