第一单元 教学课件【知识精研】统编版高二语文选择性必修上册.pptx

2025届课本复习选必修上第一单元伟大的复兴;单元提示中包含的知识点

作文话题：

中国精神、抗美援朝精神、抗疫精神、红色精神

把握政论文、新闻、回忆录等实用类文本的风格特点，学习其写作技巧，运用到自己的语言表达和创作中。

以作品中塑造的英雄人物形象为抓手，体会中华民族百折不挠的革命精神和革命人格;鉴赏富有特色的语言，掌握实用类文的文体特征、阅读方法以及艺术特色。

;单元学习任务中包含的知识点

作文话题：

领袖的高瞻远瞩；

责任与担当；

英雄的奋不顾身

勇敢与强项

榜样人物的公而忘私国而忘家；

以人民利益为重

句子的表达效果：

表示强调的词语（决无、必然、从来）和判断句来增强文章的感染力。;《中国人民站起来了》;开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。;赏析本文的艺术特色。（6分）

答案：①条理清晰、逻辑严密。本文作为开幕词，高度凝练、层层深入，按照回顾历史—立足当下—展望未来的脉络线索，既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，又指出中国面临的新形势、新危机，强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动的向前发展，使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。（3分）②语言通俗易懂、情感充沛。课文作为一篇讲话稿，语言通俗易懂且准确，如，“中国人民的大多数已经获得了解放”“取得了基本的胜利”等；文中还有很多充满感情色彩的语句，使讲话掷地有声、富有感染力，如，“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地”“一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。（3分）;1.本文在开头语、结束语和主体部分的内容构成或表达效果上有何突出特点？;分析段落之间的关联

段落之间的逻辑关系主要包括以下几种：

（1）总分关系。一个文章的???题段落和支撑段落之间的关系。这种关系可以表现为先总后分、先分后总或总分总的形式。

（2）并列关系。多个段落之间围绕一个主题或观点，从不同的方面进行阐述或论证，形成并列关系。

（3）因果关系。一个文章中，段落之间存在原因和结果的关系。这种关系通常可以通过明显的连接词来识别，如“因为”、“所以”、“因此”等。

（4）承接关系。多个段落之间按照事情发展的顺序或时间顺序进行排列。这种关系可以通过一些关键词或短语来识别，如“接下来”、“然后”、“后来”等。

（5）转折关系。这种关系通常可以通过明显的转折词或连接词来识别，如“但是”、“可是”、“然而”等。;围绕“中国人民站起来了”这一中心，作者论述了三方面具体内容，请指出这三方面内容分别是什么以及各部分之间有怎样的关联。（6分）

答案：(1)具体内容：①回顾过去，回顾中国近代一百多年来尤其是近三年多的解放战争历程，阐述“中国人民站起来了”的历史必然性；②立足当下，正式宣布“中国人民站起来了”，对国家发展大计作出规划，阐述“站起来”的伟大历史意义；③展望未来，描绘出民族振兴的壮美蓝图，阐述“中国人民站起来了”以后的美好前景。（3分）(2)关联：第一部分是第二部分的因，第二部分是第一部分的果，第二部分又是第三部分的基础和前提。（3分）;（1）我们的会议包括六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派，人民团体，人民解放军，各地区，各民族和国外华侨。这就指明，我们的会议是一个全国人民大团结的会议。;(3)只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。;（6）在三年多的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。;（8）他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。;①大量判断句的使用。得出结论，明白无误地给事物直接定性，给人斩钉截铁、毫不拖泥带水之感。如“这种全国人民大团结之所以能够成功，是因为我们战胜了美帝国主义所援助的国民党反动政府”，强调了胜利来之不易。;（1）胸有丘壑，自信豪迈。

从经济建设、文化建设、国防等方面出发，指明努力的方向，并向世界宣布，中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”，并会“以一个具有高度文化的民族出现于世界”，而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。;（1）勤劳善良，历史悠远。

“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创