六年级数学下册七总复习第一部分数与代数数的认识第二课时因数与倍数整理与复习教案苏教版.doc

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其次课时：因数与倍数整理与复习

教学内容：

P70“练习与实践”第10~14题，思考题。

教学目标：

1.学生通过回忆和整理，进一步明确因数和倍数的相关学问，加深生疏相关概念之间的联系与区分，能求两个数的公因数和公倍数，并能运用这些学问解决相关实际问题。

2.学生在应用相关学问进行推断和推理的过程中，能说明思考过程，进一步培育归纳概括和演绎推理等思维力量，进一步增加分析问题和解决问题的力量。

3.学生进一步体会数学学问之间的内在联系，感受数学思考的严谨性和数学结论的确定性，激发学习数学的兴趣和学好数学的自信念。

教学重点：把握倍数和因数等相关概念，以及应用概念推断、推理。