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用计算器探索规律;一、复习导入;二、探索新知;4÷11=__________;二、探索新知;二、探索新知;三、巩固练习;2.用计算器计算前三题,找出规律,直接写出后三题的得数。;3.不计算,运用发现的规律,直接写出后两题的得数,再用计算器验算。;1÷7=
2÷7=
3÷7=
4÷7=
5÷7=
6÷7=;5、用计算器计算下面各题,说说发现。;6.先找出规律,再按规律填数。;先用计算器计算前三题,找出规律,直接写出后两题的得数。;(0.8,0.2)=4
(3,5)=0.6
(0.9,1.5)=0.6;数字黑洞;四、课堂总结;五、作业布置
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