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收玉米
教学目标:
1.在具体情境中,经受提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义。
2.探究并把握两位数减两位数(不退位)减法的计算方法。
3.学会用竖式进行减法运算,初步学会应用减法解决生活中的简洁问题,感受减法与日常生活的亲热联系。
学习目标:
1、探究并把握两位数减两位数(不退位)减法的计算方法,学会用竖式进行减法运算。
2、明白算理,相同数位才能直接相减,学会应用减法解决生活中的简洁问题。
教学重点:
经受提出问题、解决问题的过程,探究并把握两位数减两位数(不退位)减法的计算方法。
教学难点:
学会用竖式进行减法运算。
教法:
探究法
学法
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